内容正文:
第十三节: 图形的运动与位置
图形的平移、旋转和轴对称
【例1】根据要求画图
(1)以虚线m为对称轴作图A的轴对称图形,得到图B。
(2)将图A绕点O逆时针旋转90°,得到图C。
(3)将图C向左平移8格得到图D
思路引导
(1)以虚线m为对称轴,先找到图A中各关键点的对应点,然后依次连接得到图B
(2)观察图A,找到旋转中心0,确定逆时针旋转90°,然后画出每条边旋转后的线段,就得到图C;
(3)平移方向是左,距离是8格,根据平移的方向和距离画出图D。
正确解答:
(1)图形平移位置变,大小形状不改变;对应点间距离等,平移方向莫忘记。
(2)明确旋转的中心、方向和角度三要素。
(3)在轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。
1. (1)图是对称图形,请根据对称轴画出图形的另一半。
(2)画出图先向右平移3格,再绕点顺时针旋转后所得到的图形。
图形的放大与缩小
【例2】把下图中的平行四边形按1:2缩小,再把缩小后的图形按 3:1放大,分别画出来。
思路引导
正确解答:
图形放大或缩小后,形状不变,大小改变。
2. (1)画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后的图形。
(2)按1∶2比在方格中画出三角形缩小后的图形。
(3)若每个小方格的面积表示1平方厘米,缩小后三角形的面积是( )平方厘米。
利用数对表述物体的位置
【例3】图中的7个点连在一起形成了两个完全一样的长方形,
其中2个点的位置用数对表示分别是(1,5)、(5 ,1),请用数对表示A点和B点的位置。A点( , );B点( , )。
思路引导
由于图中是两个完全一样的长方形,那么它们的长相等,宽也相等,根据图中已知两点的数对,求出长是5-1=4,宽是(5-1)÷2=2。
正确解答:
A ( 5, 3) B ( 9, 1)
点的位置在同一列,列数相等;点的位置在同一行,行数相等。
3. 仔细观察图中数的排列规律。照这样排下去,处在(6,4)位置的数是( )。
A. 30 B. 33
C. 39 D. 40
利用方向、距离和比例尺确定物体的位置
【例4】观察与测量。
(1)图书馆在公园的( )偏( )( )°方向( )米处。
(2)少年宫在公园南偏东60°方向1200米处,请在图上画出公园到少年宫的路线,并用“· ”标出少年宫的位置。
思路引导
(1)图书馆在公园正南方与正西方之间,公园与图书馆的连线与正南方构成 45°的夹角,公园到图书馆之间的线段长2cm,实际距离是2个300米。
(2)先根据比例尺算出实际距离1200米在图上应画多少厘米,再在公园南偏东 60°方向上画出相应长度的线段,标出少年宫的位置。
正确解答:
南 西 45 600
确定物体位置时,按上北下南、左西右东确定方向,按1厘米表示实际距离300米确定距离。
4. (1)右边这幅图的比例尺是( )。
(2)从这幅图中可以看出,驱逐舰在护卫舰的( )偏( )( )°方向上。
(3)补给舰在驱逐舰的北偏西30°方向,距离驱逐舰2.4千米处,请在图中标出它的位置。
描述路线图
【例5】李华每天上学的路线为:从家出发,向( )偏( )( )°方向走( )米到邮局,再向( )偏( )( )°方向走( )米到学校。
思路引导
量出李华家到邮局、邮局到学校的图上距离,
根据线段比例尺图上1厘米表示实际50米求
出实际距离;再确定方向,依据地图上的方向
辨别方法,即“上北下南,左西右东”,分别以李华家和邮局为观测点确定方向,即可描述出所走的路线。
正确解答:
北 东 60 150 南 东 40 175
描述路线图时,根据图上距离和比例尺求出实际距离;要根据观测点与被观测点之间的方向关系确定方向。
5. 下面是某地 9 路公交车的部分行驶路线图。
9路公交车先从电影院出发,向北偏( )( )°方向行驶( )m到达少年宫,再向西行驶480m到图书馆,最后向( )( )°方向行驶( )m到达医院。
一、填空。
(2021六下·北京昌平)
6. 如图所示,将三角形ABC向下平移3格,得到三角形A'B'C',A点的位置用(2,4)表示,A'点的位置用( )表示。
(2022六上·河南南阳)
7. 如图,以A岛为观测点,雷达站的位置在( )偏( )( )°方向上,距离A岛( )km。
(2021六下·浙江宁波)
8. 下边是一个零件的设计图,每个小格都