内容正文:
第十六节:典型应用题(一)和倍差问题
和差问题
【例1】
某粮店购进大米和面粉共24吨,已知大米比面粉多6吨。这个粮店购进大米和面粉各多少吨?
思路引导
大米和面粉共24吨,大米比面粉多6吨,如果给面粉添上6吨,总质量为(24+6)吨,正好是大米质量的2倍,可以用除法求出大米的质量。同样的道理,把大米质量减去6吨,这时的总质量为(24-6)吨,正好是面粉质量的2倍。
正确解答:
解法一:大米:(24+6)÷2=15(吨)
面粉:24-15=9(吨)
解法二:面粉:(24-6)÷2=9(吨)
大米:24-9=15(吨)
答:这个粮店购进大米15吨,面粉9吨
解答和差问题的关键:首先找出两个数的和是多少,然后找出这两个数的差是多少,再用两数和加上两数差等于大数的2倍,可求出大数,或者用两数和减去两数差等于小数的2倍,可求出小数。如果以上两数和或两数差没有直接给出,必须根据已知条件先求出来。
变式1】
1. 甲、乙两班共有学生98人,从甲班调出4人到乙班后,两班人数相等。两班原来各有多少人?
和倍问题
【例2】甲班和乙班共有图书160本。甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?
思路引导
设:乙班图书本数为1倍数,则甲班图书为3倍数,那么甲班和乙班图书本数的和是4倍数。4倍数的数量是160本,可以求出1倍数,即乙班的图书本数,然后再求甲班的图书本数。下图表示它们的关系:
正确解答:
160÷(3+1)=40(本)乙班
40×3=120(本)或160-40=120(本)甲班
答:甲班有图书120本,乙班有图书40本。
为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。
【变式2】
(2022六上·江苏南京)
2. 南京长江大桥是长江上第一座由我国自行设计和建造的双层式铁路、公路两用桥,它的主桥比南昌八一大桥主桥长得多,这两座桥主桥共长5630米。两座大桥的主桥各长多少米?
差倍问题
【例3】
甲班的图书本数比乙班80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?
思路引导
如图:把乙班的图书本数看作1倍数,则甲班的图书本数是3倍数,那么甲班的图书本数比乙班多2倍数。又知“甲班的图书比乙班多80本”,即2倍数与80本相对应,可以理解为2倍数是80,这样可以算出1倍数是多少本。最后就可以求出甲、乙班各有图书多少本。
正确解答:
80(3-1)=40(本)乙班
403=120(本)或40+80=120(本)甲班
答:甲班有图书120本,乙班有图书40本。
差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍数,再画图确定解题方法。被除数的数量和除数的倍数关系要相对应,相除后得到的结果是一倍数,然后求出另一个数,最后答题和验算。
【变式3】
(2022六上·广东珠海)
3. 甲、乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数了。如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?
一、填空。
(2021六下·湖南长沙)
4. 两杯橙汁一共980g,将多一杯中的橙汁倒入另一杯40g,两杯的橙汁就一样多了,则原来两杯橙汁分别是( )g和( )g。
(2021六下·浙江金华)
5. 果园里有苹果树和梨树一共1690棵,苹果树的棵数是梨树的9倍,果园里苹果树有( )棵,梨树有( )棵。
(2022六下·湖南长沙)
6. 有两杯饮料,第一杯比第二杯多85毫升,两杯同时倒掉30毫升后,第一杯剩下的是第二杯的2倍,则原来两杯中共有( )毫升饮料。
(2022六下·福建三明)
7. 一个小数小数点向右移动一位后,与原小数的和是12.1,原来这个小数是________。
(2022六下·江苏苏州)
8. 用一根60cm长的铁丝搭一个大长方体框架,搭成的长方体的长、宽、高的厘米数是3个连续的奇数,搭成的长方体的体积是( )cm3。
二、解决问题。
(2020六下·江苏苏州)
9. 在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是200,减数比差小40,被减数和减数是多少?
(2022六下·天津)
10. 学校购买防疫物口罩和消毒液共花2.45万元,口罩花的钱是消毒液的2.5倍,口罩花了多少钱?(先在线段图中画出题中的已知条件和所求问题,再列综合算式计算。)
(2021六下·山东济南)
11. 佳佳和小华折纸星星,佳佳折的个数是小华的6倍,若佳佳给小华36个,则小华比佳佳多2个。佳佳和小华原来各折了多少个纸星星?
(2020六下·山西阳泉)
12. 剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,春节贴福字、贴窗花是我国的传统习俗。福字和春字各剪了多少个?(先画一画,再解答。)
(2021六下·上海)
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