内容正文:
人口和民族
沪教版·七上第一章第2节
1.认识中国全貌
●运用地图和相关资料,描述中国人口的基本状况和变化。
课 标 要 求
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目录
CONTENTS
世界人口大国
01
我国的人口政策
02
人口分布
03
我国的民族
04
课堂练习
05
一、世界上人口最多的国家
我国人口占世界的比例
1.我国人口数量
14.1178亿
(第七次人口普查)
中国人口
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探究1:人口数量对社会经济发展的影响?
人多好 or 人少好?
充足劳动力
广阔的消费市场
。。。
资源不足
住房紧张
污染严重
就业困难
。。。
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全国人口与2010年第六次全国人口普查的1339724852人相比,增加72053872人,增长5.38%,年平均增长率为0.53%。
思考:
1、我国历次人口普查人口数据大约是多少?
2、从历次人口普查的数据中对比分析我国人口增长有什么特点?
3、通过我国人口的数据分析,你知道我国为什么会出现这样的人口数量变化吗?
4、建国后我国实行了哪些人口政策?
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新世纪以来中国历年出生人口
出生人口总体走低,2022年跌破1000万。呈现出人口负增长和老龄化严重的双重叠加状态
应对所处的人口状况,国家实施了三胎的人口政策(注:三胎仍属于计划生育范围)
→
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人口结构
中国人口
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与2010年第六次全国人口普查相比,0—14岁人口的比重上升1.35个百分点,15—59岁人口的比重下降6.79个百分点,60岁及以上人口的比重上升5.44个百分点,65岁及以上人口的比重上升4.63个百分点。
31个省份中,15—59岁人口比重在65%以上的省份有13个,在60%—65%之间的省份有15个,在60%以下的省份有3个。
除西藏外,其他30个省份65岁及以上老年人口比重均超过7%,其中,12个省份65岁及以上老年人口比重超过14%。
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中国人口
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我国人口性别结构
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受教育程度人口
全国人口中,拥有大学(指大专及以上)文化程度的人口为218360767人;拥有高中(含中专)文化程度的人口为213005258人;拥有初中文化程度的人口为487163489人;拥有小学文化程度的人口为349658828人(以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生)。与2010年第六次全国人口普查相比,每10万人中拥有大学文化程度的由8930人上升为15467人;拥有高中文化程度的由14032人上升为15088人;拥有初中文化程度的由38788人下降为34507人;拥有小学文化程度的由26779人下降为24767人。
受教育程度上升,国民素质提升
得出什么结论?
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中国人口
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中国人口
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中国人口
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中国人口
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中国人口
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中国人口
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人口地理分界线:
黑河——腾冲一线(东多西少)
黑河(黑龙江)
腾冲(云南)
人口94%
人口6%
面积57%
面积43%
Mr.Tao
胡焕庸
(1901-1998)
我国近代自然地理学、人文地理学奠基人之一
1933年,提出了
黑河—腾冲地理分界线
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根据上图分析可知:
黑河-腾冲一线的东南和西北地区土地面积
和人口占全国比重对比
黑河-腾冲一线 面积占全国(%) 人口占全国(%) 人口密度(大小)
以东
地区 43% 94%
以西
地区 57% 6%
大
小
拓展积累:
面积最大省级行政单位:新疆维吾尔自治区
面积最小省级行政单位:澳门特别行政区
人口最多省级行政单位:广东省
人口最少省级行政单位:澳门特别行政区
人口密度最大省级行政单位:澳门特别行政区
人口密度最小省级行政单位:西藏自治区
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中国自然资源分布图
探究活动:
我国人口分布东多西少的原因
条件 东南部 西北部
自然
环境 地形平坦,水源充足。
气候温暖湿润土壤肥沃 多沙漠、草原、山地。
气候干燥。
社会
经济
发展 耕地多,工商业、
交通运输发达
城镇多,人口集中 耕地少,工商业、
交通运输欠发达。
城镇少
开发
历史 开发较早 开发较晚
中国地形分布图
我国年平均降水量图
中国铁路线分布图
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56个民族是一家
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