内容正文:
年级上册·P
生 物
第五单元 生物圈中的其他生物
第二章 动物的运动和行为
微专题二 动物的运动和行为
1.关节既牢固又灵活,与此功能特点无关的是( C )
A.关节头和关节窝上覆盖一层光滑的软骨
B.关节腔内有关节囊分泌的滑液
C.关节囊周围的肌肉能够收缩
D.关节囊及外面的韧带有一定的伸展性
C
2.运动是动物区别于其他生物的重要特征。下列关于运动的说法错误的是( D )
A.骨在运动中起杠杆的作用
B.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分
C.关节在运动中起支点的作用
D.关节的基本结构包括关节头、关节窝和关节囊
D
3.某中学举行了“青春心向党 建功新时代”入团仪式,共青团新团员进行入团宣誓。当新团员举起右手做屈肘动作宣誓时,下列叙述正确的是( A )
A.骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分
B.宣誓时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肘关节的灵活性与关节囊有关
D.只需要运动系统中的骨与关节参与
A
4.动物的运动依赖于一定的身体结构。如图所示是关节结构模式图及骨、关节和肌肉的关系示意图。下列选项中的相关叙述,不正确的是( B )
A.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
B.③包裹着关节周围,有缓冲震动的作用
C.⑧具有受到刺激而收缩的特性
D.在运动过程中,⑥起杠杆作用
5.运动是动物主动适应环境的表现,其意义是( D )
①有利于获取足够的食物 ②有利于迁移到适宜的环境
③有利于生存和繁衍后代 ④有利于逃避敌害
A.①② B.①③
C.①③④ D.①②③④
B
D
6.(2022·茂名期末)“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”,下列关于人体运动系统的叙述,正确的是( A )
A.运动系统由骨、关节和肌肉组成
B.关节软骨在运动时可起连接的作用
C.骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨
D.骨骼肌两端都附着在同一块骨上
A
7.(2022·益阳中考)一些刚孵化不久的幼鸟和刚生下来的哺乳动物会跟随它们所见到的第一个移动物体,这是印随行为。印随行为是( B )
A.一种防御行为
B.一种先天性行为
C.一种学习行为
D.一种社会行为
8.(鞍山中考)下列关于动物行为的叙述错误的是( D )
A.蜘蛛结网属于先天性行为
B.一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂
C.鹦鹉学舌属于学习行为
D.蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为
B
D
9.(2022·宜昌中考)2021年12月,“离家出走”的亚洲象回到西双版纳,亚洲象具有社会行为。下列说法正确的是( A )
A.亚洲象的群体生活有利于防御敌害
B.亚洲象仅通过声音传递信息
C.该象群的迁移不会影响其他生物的生活
D.群体生活的动物都有组织、分工和等级等重要特征
10.(临沂临沭县月考)下列关于动物“语言”的叙述,正确的是( C )
A.动物的“语言”就是动物之间有联系的声音
B.动物之间交流感情的信息
C.动物之间传递信息的动作、声音、气味等信号
D.动物的各种行为
A
C
11.如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述正确的是( C )
A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为
C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少
D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响
C
12.下列关于动物的运动和行为的叙述,错误的是( D )
A.鸟类的迁徙行为是由遗传因素决定的
B.人体在运动时关节起支点作用
C.动物越高等其学习行为越复杂
D.跳绳时只有一块肌肉在起作用
D
13.关节是运动系统的重要组成部分,运动强度过大可能引起关节损伤。由于大鼠与人类运动系统组成相似,生物小组的同学研究了不同运动强度对大鼠膝关节的影响,实验过程如下:
①选择8周龄、体重200~220克的健康雄性大鼠40只,随机分为a、b、c、d四组,每组10只。
②利用自制电动跑台,每天同时训练大鼠1小时。其中a组不运动;b组为低强度运动,运动速度为15米/分钟;c组为中强度运动,运动速度为25米/分钟;d组为高强度运动,运动速度为35米/分钟。
组别 膝关节 软骨厚度(微米)
a 无明显关节积液和滑膜肿胀,关节软骨表面完整,未见裂痕及纤维化表现 263
b 295
c 332
d 轻微的关节积液和滑膜肿胀,关节软骨表面可见散在的裂痕及纤维化改变 189
(1)实验中,设置a组大鼠的目的是起 对照 作用,每组用10只大鼠而不只用1只的目的是 减小实验误差 。
对照
减小实验误差
③8周后,观察大鼠的膝关节,测量软骨厚度,结果如表。
(2)由实验结果可知:a、b、c三组大鼠未见明显的膝关节损伤,b组