专题07 综合运用-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级语文上学期期中真题分类汇编（上海专用）

上海市2022-2023学年七上期中语文试题汇编-综合运用 上海市金山区2022-2023学年（五四学制）七年级上学期期中语文试卷 二、积累与运用（9分） 2．下列有错别字的一项是 （ ）（1分） A．朗润 呼朋引伴 B．窠巢 翻来復去 C. 酝酿 花枝招展 D．澄清 咄咄逼人 3．下列有关常识介绍不正确的一项是（ ） （2分） A．《金色花》的作者是印度作家、诗人泰戈尔，他曾获诺贝尔文学奖。 B．语言中的每一个词都有一定的意义，有的是单义词，有的是多义词。 C．比拟修辞手法包含两种，一种我们称为拟人，还有一种称之为拟物。 D．古人常有自己对他人称自己是“愚兄”，“愚兄”一词用的是尊称。 5．请根据要求完成以下任务。(6分） 班级准备开展以“走进《朝花夕拾》，消除与经典的隔膜”为主题名著阅读活动。请你按照要求完成下面任务。 【评•书】 （1）请你结合对《朝花夕拾》的理解，选出对这本书的不恰当的评论（   ）（2分） A．《朝花夕拾》是作者将自己在1926年先后撰写的十篇散文出版的散文集。 B．《朝花夕拾》中可了解鲁迅从幼年到童年到青年的生活道路和心路历程。 C．《朝花夕拾》中聚焦社会生活，因此写的大多是当时社会的状况与风气。 D．《朝花夕拾》中有侧重写人，有侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。 【识•人】 （2） 《朝花夕拾》中比较好读的是写人记事的文章，描写生动有趣，情感真挚动人。 请你回忆某一篇散文（《从百草园到三味书屋》除外）留给你印象深刻的一个人物，简要介绍这个人物身上发生的一件事，并说说你对这个人物的看法。 散文题目：《 》 （1分） 事件概括： （1分） 我对该人物的看法： （2分）    阶段练习---2022学年第1学期---语文---7年级---试卷 三、综合运用（10分） 阅读下面材料，完成24—26题。 带露折花，色香自然要好的多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁吧。 我曾经屡次忆起在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极鲜美可口的；都曾是我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；唯独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。 ——鲁迅 1． 以上文字节选自鲁迅的散文集《 》的小引，本学期课 文《 》即选自于此；鲁迅原名 。（3分） 2． 从散文集中的内容看，能使少年鲁迅、青年鲁迅回味“温暖”的 人物主要有 、 （2分） 3． 本书中有不少内容是对旧式教育和僵化的传统文化的批判，但是 今天，我们也可以从传统文化中取其精华，滋养我们的精神世界。 比如，关于学习，《论语》中有很多论述，请你摘录其中的一句，并说说它论述了什么道理。（2分） 摘录： 道理： 再比如，关于借景抒情，古诗词中有很多意蕴丰富，高雅独特的景物，请摘录相关诗句，并指出其中特定景物和其包含的意蕴。（3分） 诗句： 景物： 意蕴： 上海市黄浦区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题 （二）基础积累（4分） 2. 中国是一个讲究礼仪的国度，请从下列句子中选择敬词或谦词使用正确的一项（ ） A. 您能赏脸来这个比赛现场，我们真是高兴万分。 B. 关于这一题，我想发表一下高见。 C. 你上次送我的字画，我一直惠存着。 D. 初次光临你的寒舍，我感到十分荣幸。 3. 选出下列关于《朝花夕拾》说法有误的选项（ ） A. 《藤野先生》塑造了一位严谨、正直、没有民族偏见的日本教师形象。 B. 《二十四孝图》宣扬了中华民族传统的孝道，作者主张要向古人学习这些孝道做法。 C. 《阿长与<山海经>》记叙了没有文化的长妈妈深爱孩子，为“我”买《山海经》的故事。 D. 作者不喜欢衍太太，《琐记》中写到小时候认为她很和蔼，长大后发现她其实