第一单元 口语交际：制定班级公约 （课件）-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

口语交际：制定班级公约 统编版五年级上册第一单元 班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中，你有什么样的感觉？ 你希望生活在一个怎样的班集体里？ 怎样制定“班级公约” 1.共同制定，使大家自愿遵守。 2.讲清道理，使大家心悦诚服。 3.围绕目标，使大家明确方向。 近期在班级里发现了哪些比较突出的问题。 （1）学习方面：有些同学上课要做小动作；个别同学经常不交作业…… （2）卫生方面：地上有垃圾没人捡；值日生打扫卫生不够及时…… （3）纪律方面：做操时有同学说话…… 全班交流，提出班级建设的目标。 学习 纪律 卫生 针对以上几点，小组内交流，发言时注意简洁明了。 文明礼仪 小组讨论交流提示: ①独立写下二三条突出问题后，再开展小组交流； ②在小组交流中再筛选二三条公认的突出问题； ③合并重复的意见，去掉不典型的问题，并作小结。 “制定班级公约”学习单 类别 问题 公约内容（解决方案） 学习 拖欠作业，作业乱做 作业认真按时交       小组讨论班级的突出问题 小组讨论 小组汇报 我们小组经过讨论， 一致认为比较突出的问题是:（ ）XX同学提出的（ ），我们其他几位同学意见不同，留由班级讨论。 ◎小组代表发言要简明扼要，控制时间。 ◎既要汇报小组的共同意见，也要提出不同意见请全班讨论表决。 关于“说” ◎认真倾听、思考，逐条表决。 ◎小组发言内容如与之前小组相同或相似，就不要再重复表述。 关于“听” 班级交流提示 根据小组汇报讨论结果，全班同学逐条表决，形成班级公约。 全班表决 集体签名，明确责任。 班级公约形成后，集体签名。 制度上墙，共同遵守 欣赏网络版班级公约 我 爱 我 班 我爱我班， 我爱我班， 因为我是她其中的一员。 因为她给我带来了成功的希望。 她是我成长的摇篮， 她是我辛勤劳作的田园， 她让我有了无数伙伴。 她让我品尝到了收获背后的辛酸。 我爱我班， 我爱我班， 因为她给我带来无限的温暖。 因为她赋予我无穷的欢乐。 她是我温馨的家园， 她是我成长的乐园， 她让我体味到了友爱的甘甜。 她让我享受到了阳光的灿烂。　　　　　　　　　　 　　　　 $$