第四单元 水在自然界的循环（提升卷）-2023-2024学年五年级科学上册单元培优进阶练（苏教版）

第四单元 水在自然界的循环（提升卷）-2023-2024学年五年级科学上册单元培优进阶练（苏教版） 一、填空题 1．地表上的水蒸发形成水蒸气，水蒸气在上升的过程中遇冷会凝结成小水滴，小水滴聚在一起飘浮在空中形成了 。 2．空气中的 遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们漂浮在高空就是 ，接近地表就是 ；直接从云层中降落下来的小冰晶就是 。 3．水有三种状态：( )和( )。 4．不是所有的云都会产生降水，只有当云中的小水滴或小冰晶大到上升气流托不住时，才会掉下来。水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化，就成了 。冰晶在下落过程中没有融化，就成了 。水以雨、雪等形式降落到地球表面统称 。 5．雨水和融化的雪水，有的渗入土中成为 ，有的迁移或流到海洋中，有的被植物吸收完成水的 。 二、判断题 6．植物没有参与水循环。( ) 7．在测量液体温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，并且不能碰到容器的底部和侧壁。( ) 8．雨夹雪不是降水的形式。( ) 9．霜和雪的形成过程是相同的。                          ( ) 10．云其实就是物体燃烧产生的烟。( ) 三、连线题 11．请给水的不同形式与水的相应形态连线。 云           雾                            水的液态 露          霜                            水的固态    雨                             雪                            水的气态 水蒸气 四、简答题 12．“有雨山戴帽，无雨半山腰。”请从科学的角度解释这句话。 13．降落到地面的雨和雪到哪里去了？空气中的水蒸气又来自哪里？ 14．冬日的早晨，我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西这是什么天气现象？形成这种现象的过程是怎样的？ 15．根据你所学知识，请简要说说水在自然界是怎样循环的？ 五、实验题 下雪后鹤鹤同学发现工人们会在道路积雪上撒盐。咨询老师后她知道了：水的凝固点是零度，加入盐凝固点降低为零下十度左右。加盐后雪会融化吸收热量，让周围的温度降低。她想利用这个原理进行露和霜形成的模拟实验。她准备了下面的实验材料： 湿毛巾、冷冻的半瓶冰水、温度计、盐、勺子等等。 16．她取出冷冻的半瓶冰水放到桌子上，用温度计测量。过一段时间发现瓶子外面有水珠出现，这模拟了自然界中 的形成。 17．如果想让水珠出现的更快、更多，你会建议她怎么做？ 18．鹤鹤想要进一步模拟霜的形成，你认为该如何做？ 19．实验材料：酒精灯、石棉网、三脚架、烧杯、水、冰、培养皿 2．实验步骤：（1）加热烧杯里的水至沸腾。 （2）用一个热的培养皿盖住烧杯，观察培养皿底部是否有水珠。 （3）在培养皿中加入冰块，观察底部有什么变化。 3．我的结论： （1）加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成 ，当遇到冷的培养皿时，会在培养皿底部凝结成 。 （2）在培养皿中加入冰块，是为了使温度 ，这样培养皿底部的小水珠会 ，一旦大到上升气流托不起时就会掉下来。 （3）这是模拟 的形成。 六、综合题 20．人造雾实验。 实验步骤：①往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香 ②移走线香，用冰袋完全封住量筒口，量筒内会产生 。 ③用冷水代替温水，重复步骤①、②，此时，量筒内的现象是 。 请回答问题： ①在量筒内倒温水的目的是产生更多的 。 ②放入点燃的线香是为了增加空气中漂浮的 。 ③空气中的水蒸气遇冷 成众多的小水滴，它们漂浮在高空就是 ，接近地表就是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．云 【详解】地表上的水蒸发形成水蒸气，上升到空气中遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中，离地面较近的是雾，在高空的是云。当空中的水蒸气较多时，云中的小水滴或小冰晶会不断增大，大到空气托不住的时候，就会降落，这就是雨。 2． 水蒸气 云 雾 雪 【详解】云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们飘浮在高空就是云，接近地表就是雾。雾