第1单元 热点专题1 参与社会生活，合理利用网络-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年八年级上册道德与法治课时通(统编版)

年级上册·P 道 法 第一单元　走进社会生活 第二课　网络生活新空间 热点专题一　参与社会生活，合理利用网络 ⁠ 【背景材料】 材料一　2023年1月13日，山西省河津市委宣传部、共青团河津市委组织30余名省校合作返乡大学生，深入樊村镇西磑村、赵家庄街道新兴村、城区街道东黄村，开展“学思践悟二十大、踔厉奋发新征程”红色研学活动。当天，大学生们首先来到西磑村村史馆、综治中心、便民服务中心等处进行参观，听取情况介绍、了解美丽乡村建设、基层综合治理等方面情况。 材料二　2023年1月18日，中央网信办决定即日起开展为期1个月的“清朗·2023年春节网络环境整治”专项行动。此次专项行动开展至2月底，工作任务包括持续巩固“饭圈”治理成果，切实维护良好网络文娱生态；严肃查处网络炫富、宣扬暴饮暴食等问题，避免不良风气反弹回潮；集中查处组织实施网络赌博、网络诈骗等违法违规行为；加大封建迷信和不良现象整治力度；严管网络欺凌、网络沉迷等问题，加大未成年人保护力度；深入整治虚假信息等问题，防止渲染灰暗情绪6个方面。 材料三　2023年全国两会是党的二十大后的首次全国两会，也是全面贯彻落实党的二十大精神，踏上全面建设社会主义现代化国家新征程的关键性会议。2023年全国两会上，新一届代表委员们情绪饱满、信心十足，为新时代腾飞发展建言献策。儿童福利和未成年人保护一直是历年两会上代表委员们关注的热点，今年也不例外。仅就未成年人网络保护这一个范围，我们就尤其欣喜地看到，新一届代表委员们的集思广益，将是新时代儿童福利与未成年人保护事业高质量发展的有力推手。全国政协委员王笃波认为，应高度重视未成年人网络安全的新风险。《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为16.6%，遇到网络诈骗、个人信息泄露等形式多变的新问题的比例有所升高。另外，20%的未成年网民对于网络诈骗、个人信息泄露、网络谣言等没有防范意识，这些都属于网络安全的新风险。 王笃波建议，应在网络立法、执法、普法、守法各个环节全面发力，加快推动未成年人网络保护条例出台。同时对青少年模式进行改良升级，完善未成年人身份识别机制，对未成年人进行精准化保护，防范网络安全风险隐患，避免青少年模式成为形式上的保护工具。还要推动家庭和学校联动，指导学校深化家校共建，向家长开展有针对性的网络安全教育。 材料四　网络谣言，是令人深恶痛绝的网络乱象之一。它们有的挑唆对立、引发恐慌；有的传递不良价值观，误导公众认知；有的危害网民人身财产安全，影响社会和谐稳定。整治网络谣言是网络生态治理的重要内容，也是回应公众关切、保障网民权益的迫切需要。据了解，2022年9月起，中央网信办开展了为期3个月的“清朗·打击网络谣言和虚假信息”专项行动。据通报，截至2022年11月，重点网站平台共处置传播网络谣言账号5 400余个，对造谣传谣行为形成了有力震慑。 【针对训练】 1.材料一中研学活动的行为（　A　） ①体现了他们主动亲近社会的品质　②有利于塑造健康的人格　③是必须承担的法定义务　④是为了从社会中获得物质支持 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.材料一研学活动启示我们（　B　） ①作为中学生，不能局限于自己的学习空间，也应关注国家发展、社会变迁　 ②应该树立积极的生活态度，了解社会，融入社会，养成亲社会行为　 ③研学活动利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可 ④要增强关心社会、热爱祖国的情感 A B A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.材料二中“清朗·2023年春节网络环境整治”专项行动的开展有利于（　B　） ①保护未成年人健康成长　②构筑网络保护的防线　③增强未成年人自我保护的能力　④营造清朗的网络环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.青少年要学会合理利用网络，下列做法正确的是（　A　） ①文明上网，提高自身媒介素养　②强化监管，营造良好网络生态　③增强自控能力，合理利用网络　④看清网络危害，拒绝使用网络 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B A 5.近几年我国网络谣言频发，疫情期间很多谣言造成了较大的负面效应，整治网络谣言不仅是网络生态治理的重点，亦是维护网民权益的需要。为抵制网络谣言，作为网民我们应该（　A　） ①不造谣、不信谣、不传谣　②上传可以提高点击率和浏览量的信息　③文明上网，不盲从、不跟风　④通过立法加强对网络从业人员的法治教育 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ A 6.结合材料一，回答下列问题。 （1）材料一中的研学活动是一种什么行为？ 亲社会行为。 （2）活动的目的是要我们融入社会，亲近社会。请你就“人的生存和发展离不开社会”设计一个简单的发言提纲。 ①个人是社会的有机组成部分，人的身