内容正文:
学科网
《数图形的学问》达标检测
1下面各图中分别有多少条线段?
B
)条
)条
)条
2.数一数,下面各图中分别有多少个角?
)个
)个
3.下面的图形中,分别有多少个三角形?
)个(
)个()个(
)个
4.数一数,下面图形中分别有多少个长方形?
)个
)个
)个
5.连接任意两个点可以画一条直线,连接不在一条直线上的三个点中的每两个点可以画三条直线。那么连
接不在一条直线上四个点中的每两个点可以画多少条直线?五个点呢?九个点呢?画一画,数一数,找找
规律。
6.小东门到火车站共有5个站点,单程需要准备多少种不同的车票?
7.学校举行象棋比赛,每两个人握一次手
(1)如果是5个同学参加比赛,那么一共要握手多少次?
(2)如果6个同学参加比赛,那么一共要握手多少次?
(3)如果是7个同学参加比赛,那么一共要握手多少次?
(4)如果8个同学参加比赛,那么一共要握手多少次?
(5)你从中发现了什么规律?
第1页/共2页
命学科网
空组卷四
8.从甲地到乙地,一共准各了21种单程车票。你知道甲地和乙地之间一共有多少个站点吗?
第2页/共2页学科网
型组卷网
《数图形的学问》达标检测
1.下面各图中分别有多少条线段?
B
D
)条
(
)条
)条
【答案】
①.1
②.3③6
【解析】
【分析】线段是有两个端点的,抓住线段这个特征来解答即可。
【详解】(1)线段AB中只有两个点,且在头尾处,因此有1条线段。
(2)在这条线上有三个点,且头尾为A点和C点,根据线段的特征,最直观有两条线段分别为线段AB和
线段BC,还有一条长的线段AC,故有3条线段。
(3)在这条线上有四个点,且头尾为A点和D点,根据线段的特征,最直观有三条线段分别为线段AB和
线段BC以及线段CD,还有一条长的线段AD,需要注意的是还有两条线段分别为线段AC和线段BD,故
有6条线段。
【点睛】本题考查学生对线段特征认识以及观察分析能力。
2数一数,下面各图中分别有多少个角?
)个
个
)个
【答案】
①.3②.10③.15
【解析】
【分析】(1)单个小角有2个,由两个小角组成的角有1个,共有2+1=3个角。
(2)单个小角有4个,由两个小角组成的角有3个,由三个小角组成的角有2个,由四个小角组成的角有
1个,共有4+3+2+1=10个角。
(3)单个小角有5个,由两个小角组成的角有4个,由三个小角组成的角有3个,由四个小角组成的角有
2个,由五个小角组成的角有1个,共有5+4+3+2+1=15个角。
【详解】分析可知:
第1页/共7页
命学科网
空组卷四
【点睛】本题主要考查
(3)个
(10)个
(15)个
学生对角的认识,注意不要漏数或重数。
3.下面的图形中,分别有多少个三角形?
)个(
)个(
)个(
)个
【答案】
①.3②.6
③.5④.7
【解析】
【分析】(1)先数出单个的三角形有2个,由2个三角形组合成的三角形有1个,将其加起来共有3个三
角形:
(2)先数出单个三角形有3个,由2个三角形组合成的三角形有2个,由3个三角形组合成的三角形有
1个,将其加起来共有6个三角形:
(3)先数出单个的三角形有3个,由2个三角形组合成的三角形有1个,由3个三角形组合成的三角形有
1个,将其加起来共有5个三角形:
(4)先数出单个的三角形有4个,由2个三角形组合成的三角形有1个,由3个三角形组合成的三角形有
1个,由4个三角形组合成的三角形有1个,将其加起来共有7个三角形。
【详解】(1)2+1=3(个)
有3个三角形。
(2)3+2+1
=5+1
=6(个)
有6个三角形。
(3)3+1+1
=4+1
=5(个)
有5个三角形。
第2页/共7页
命学科网
空组卷四
(4)4+1+1+1
=5+1+1
=6+1
=7(个)
有7个三角形。
【点睛】本题不仅要数出单个的三角形,还要数出由多个三角形组合而成的大三角形的个数,把所有三角
形的个数相加就是每个图形中三角形的总数。
4.数一数,下面的图形中分别有多少个长方形?
)个
)个
)个
【答案】
①.3
②.6③.10
【解析】
【分析】分析图形可知:第一个图形中有二个小长方形,两个小长方形合在一起又组成了一个大长方形,
所以有2十1=3个长方形:第二个图形中有三个小长方形,相邻的两个小长方形又可以组成一个较大的长
方形,所以可以组成二个较大的长方形,三个小长方形合在一起又组成一个大长方形,所以有3十2十1=6
个长方形:第三个图形中有四个小长方形,每相邻的两个小长方形都可以组成一个较大的长方形,能组成
三个,相邻的三个小长方形合在一起可以组成更大一些的长方形,可组成二个,四个小长方形合在一起组
成一个大长方形,所以一共组成4+3十2十1=10个长方形。
详解】
3个
6个
10个
【点睛】本题主要考查了数