内容正文:
北师数学必修第一册
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S2常用逻辑用语
2.1必要条件与充分条件
第1课时
一、必要条件与性质定理
二、充分条件与判定定理
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课标要求
素养达成
1能从教材实例中抽象出充分条件、
1.通过对典型数学命题的梳理,
必要条件的意义.(数学抽象)
理解必要条件的意义,理解性质
2.能进行有关充分条件、必要条件
定理与必要条件的关系.
的判断.(逻辑推理)
2.通过对典型数学命题的梳理,
3.能从教材实例中抽象出判定定理
理解充分条件的意义,理解判定
与充分条件的关系,以及性质定理与
定理与充分条件的关系
必要条件的关系.(数学抽象)
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必备知识自主探究
关键能力互动探究
课时作业巩固提升
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必备知识自主探究
知识点一必要条件与充分条件
预习教材,思考问题
(1)判断下列两个命题的真假,若为真命题,说明条件和结论有什么关
系?
①若x>a2+b2,则x>2ab.
②若ab=0,则a=0.
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提示:①为真命题,②为假命题,①为真命题说明:由条件x>+
b2,通过推理可以得出结论x>2ab.
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(2)以上条件和结论的关系是否对任意一个“若p,则g”的命题都成
立?
提示:都成立
(3)“若p,则q”与“p→q”一样吗?
提示:不一样,只有“若p,则q”为真命题时,才有“p→q”·
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知识梳理
命题真假
“若p,则g”是真命题
“若p,则g”是假命题
推出关系
p=q
p矜q
p是q的充分条件
p不是g的充分条件
条件关系
q是p的必要条件
g不是p的必要条件
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知识点二判定定理、性质定理与充分条件、必要条件的关系
知识梳理
1.数学中的每一条判定定理都给出了相应数学结论成立的一个充分条
件.
2.数学中的每一条性质定理都给出了相应数学结论成立的一个必要条
件.
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关键能力互动探究¢
题型1必要条件
例1p:(a+b)(a-b)=0,q:a=b,则p是g的(B)
A.充分条件
B.必要条件
C既是充分条件也是必要条件
D.既不是充分条件也不是必要条件
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[解析由p:(a+b)(a-b)=0,
得ad=|b1,推不出a=b.
由a=b,能推出d=bl,
故p是q的必要条件