第一章 第二节 第1课时 激素和激素调节作用的发现及内分泌系统分泌多种类型的激素-【优化探究】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节同步导学案配套PPT课件（苏教版）

/苏教生物学！选择性必修1 稳定与调节 返回导航 上页 下页 第二节 体液调节 第1课时 激素和激素调节作用的发现及 内分泌系统分泌多种类型的激素 /苏教生物学选择性必修1稳定与调节 返回导航 上页下页 [学习目标] 1.分析激素的发现过程。 2.概述人体内的内分泌腺及它们分泌的激素的功能。 3.阐述内分冰腺之间在功能上的联系。 /苏教生物学选择性必修1 稳定与调节 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 核心要点合作探究 课堂检测巩固演练 课时作业素养达标 /苏教生物学选择性必修 1稳定与调节 返回导航 上页 下页 必备知识 自主学习 激素和激素调节作用的发现 1.促胰液素的发现 (1)贝尔纳的发现：酸性食糜进入 小肠 会引起胰液分泌。 (2)沃泰默的实验 ①实验过程 将盐酸溶液注入狗的小肠上段，胰液 分泌 注入狗的血管，胰液 不分泌 注入狗的游离小肠袢（神经全部被切除），胰液 分泌 /苏教生物学选择性必修 1稳定与调节 返回导航 上页 下页 ②实验结论：小肠上的微小神经难以剔除干净，胰液的分泌是 禅经节过程。 (3)斯他林和贝利斯的实验 ①实验验证 稀盐酸溶液十切除神经的小肠袢→胰液 分泌 ②实验假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质 当 其进入 血液并随血液循环被送到胰腺时，引起胰液分泌。 /苏教生物学选择性必修1 稳定与调节 返回导航 上页 下页 ③创新实验 稀盐酸 混合 胰腺分 狗的小研磨 提取液注人同一条狗的静脉→ 泌胰液 肠黏膜 ④实验结论：胰液的分泌受 化学物质 的调节。 /苏教生物学选择性必修1 稳定与调节 返回导航 上页 下页 2.激素 (1)概念：除神经调节外，机体内还存在着一种通过化学物质 调节生 命活动的方式，这类化学物质被称为“激素”。 (2)作用：激素对生命活动不限于 促进 作用，不少激素还有 抑制 作用。 (3)由分泌腺 或内分泌细胞分泌。 /苏教生物学到选择性必修 1稳定与调节 返回导航 上页 下页 提醒：（1)促胰液素是在稀盐酸的刺激下，由小肠黏膜分泌的，其作用 是促进胰腺分泌胰液。 (2)多数内分泌细胞只分泌一种激素，但也有少数细胞可以分泌多种激 素。 3.内分泌系统 (1)组成：由内分泌腺以及具有 内盼泌 功能的器官、组织和细胞共同 构成。 /苏教生物学选择性必修1 稳定与调节 返回导航 上页 下页 (2)与神经系统的关系 ①与神经系统一样，内分泌系统也是人体重要的调节系统，它与神经系 统相辅相成 ②两者共同调节机体的生长发育和各种代谢，维持体内环境的稳定，并 影响人的行为、控制生殖等生理过程。 4.功能 (1)内分泌系统对机体内各项生命活动都具有重要的 调节 作用。 /苏教生物学选择性必修1 稳定与调节 返回导航 上页副 下页 (2)实例 ①内分泌系统通过分泌激素参与调节机体的水盐平衡、 衡、 体温稳定等生命活动。 ②多数激素都参与细胞的物质代谢和 能糧代谢。 ③许多激素能够促进组织细胞的 化和成熟 调节机体的生长、发育 和衰老，调控生殖器官发育成熟和生殖活动等。