精品解析：沪教版数学三年级上册2.3 一位数与两位数相乘练习卷（3）

命学科网 型组卷网 一位数与两位数相乘③ 课时作业目标： 1.能比较熟练地口算整十、整百数的乘法，以及积在100以内的两位数乘一位数的乘法。 2.理解并掌握一位数与两位数相乘（进位）竖式计算方法，并能正确计算。 3能运用一位数与两位数相乘乘法解决一、两步的简单实际问题。 课时建议作业： 1.口算下列各趣。 2×4+3= 600×2= 7×20= 30×40= 8×7+4= 0×70= 40×9= 80X5= 9×2+8= 50×60= 4×21= 23×3= (对应课时作业月标1) 二、填一填。 2.2个飞机模型要多少元？ 飞机模型46元 飞机模型46元 2×46=( )(元) 46 ×2 12…（ )×( )表示12个() 80……( )×()表示8个() 92 可以把上面的竖式简写成： 46 般把位数多的 2 因数放在上面。 答：2个飞机模型要( )元。 3.小丁丁和爸爸、妈妈去“花开海上”主题公园游玩，每张门票29元，他们一共付了多少钱？ 29×3=()(元) 第1页/共4页 命学科网 29 X 3 ▣▣ 我来检验一下： 29×3=▣ 9X3=口 20×3=▣ 口+口=口 答：他们一共付了()元。 (对应课时作业目标2、3) 三、计算。 4.列竖式计算。 15×3= 38×2= 4×17= (对应课时作业目标2) 四、综合应用。 5,某商店部分商品价格如下图所示。 生日快乐 兰0 105元 83元 17元 (1)买4张贺卡需要多少元？ (2)买1幅画和2本相册一共需要多少元？ (3)250元够买3本相册吗？ (对应课时作业目标3) 6.小巧去小亚家，每分钟走60米，走了3分钟，正好行了全程一半，两家相距多少米？ (对应课时作业月标3) 7.三(1)班和三(2)班各有30名学生参加投篮比赛。三(1)班投篮完毕；三(2)班己有29名学生投 完了球，平均每人投进4个球，如果最后一名学生投进5个球，那么三(2)班的总成绩就恰好超过三(1) 班的总成绩。请问：三(1)班一共投进了几个球？ 第2页/共4页 6学科网 (对应课时作业目标3) 8.口里应该填几？ 72 6 (对应课时作业目标2) 六、阅读理解。 9.珠算乘法。 算盘是我们祖先发明的一种简便的计算工具。使用算盘进行运算，谓之珠算。由于珠算运算方便、快速， 即使现代最先进的电子计算器也不能完全取代珠算的作用。 利用算盘怎么计算乘法呢？以38×2例。 991999 你看懂了吗？ 3 8 ……2×8 88。。8888 6 …2X30 76 (1)先在算盘左边第一档起拨因数38入盘，默记乘2，符号、为因数的个位档，符号◆为积的个位档。 (2)用2乘38个位上的8，口诀“二八十六”，在右档加上积16。 (3)用2乘38十位上的3，口诀“二三得六”，由公式法定位：积首小位相加。积十位上1十6=7，积为： 76。 第3页/共4页 学科网 空组卷四 47×2= 起来试一试吧！ nTTT 47 第4页/共4页命学科网 型组卷网 一位数与两位数相乘③ 课时作业目标： 1能比较熟练地口算整十、整百数的乘法，以及积在100以内的两位数乘一位数的乘法。 2理解并掌握一位数与两位数相乘（进位）的竖式计算方法，并能正确计算。 3能运用一位数与两位数相乘的乘法解决一、两步的简单实际问题。 课时建议作业： 1.口算下列各题。 2×4+3= 600×2= 7×20= 30×40= 8×7+4= 0×70= 40×9= 80×5= 9X2+8= 50×60= 4×21= 23×3= 【答案】11：1200：140：1200 60:0;360:400 26:3000:84:69 【解析】 (对应课时作业目标1) 二、填一填。 2.2个飞机模型要多少元？ 飞机模型46元 飞机模型46元 2×46=()(元) 46 ×2 12…( )×( )表示12个() 80…( )×( )表示8个() 92 可以把上面的竖式简写成： 46 般把位数多的 2 因数放在上面。 第1页/共8页 命学科网 组卷四 答：2个飞机模型要()元。 【答案】见详解 【解析】 【分析】一个飞机模型的价钱乘2等于2个飞机模型的价钱：图一中：12是46个位上的6与2的积，表示 12个一，80是46中十位上的4与2的积，表示8个十，92是46与2的积：图二根据多位数乘一位数计算 法则计算：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满 几十就向前一位进几。 【详解】2×46=92（元） 46 ×2 12…(6)×(2)表示12个（一） 80…(40)×(2)表示8个（十） 92 可以把上面的竖式简写成： 46 般把位数多的 2 因数放在上面。 92 答：2个飞机模型要92元。 【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解