第二单元3 人类认识地球运动的历史（课时作业）-【优派全能检测】2023-2024学年六年级上册科学（教科版）

第二单元地球的运动 “3人类认识地球运动的历史 P白标号航 1.了解昼夜交替现象的事实，思考地球运动的现象 2.了解人们对地球运动的探索过程。重点 3.再次通过实验完善对昼夜交替现象的解释，对比两次实验的不同。潍点 一、填空题。 1.在1851年， 根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。 2.托勒密提出了“ ”理论 提出了“日心说”理论。 3.地球在自转的过程中， 始终是倾斜的。 4地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的 二、判断题。 1.现在，人们认识到太阳是不动的，处于宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起围绕太阳做 圆周运动。 ( 2.伽利略用自制望远镜观察到的现象否定了地球是宇宙中心的说法 () 3.地球是静止不动的。 ( ) 4.地球无论哪种自转方式都可能产生昼夜交替现象。 ( 三、选择题。 1.“日心说”认为地球是在运动的，并且( )自转一周。 A.12小时 B.24小时 C.一个月 2.托勒密的“地心说”和哥白尼的“日心说”都认为( )。 A地球是宇宙的中心 B.太阳是宇宙的中心 C,地球是球形的 3.下列选项与哥白尼《天体运行论》无关的是( ）。 A.地球是球形的 B.地球处于宇宙中心 C.太阳不动 4.下列选项与托勒密的《天文学大成》无关的是( A.太阳不动 B.地球是球形的 C.地球不动 5.关于地球的运动，以下说法不正确的是()。 A.地球在公转的同时也在自转 B.地球自转和公转的方向都是自西向东 C地球自转一周和公转一周的时间是一样的 7515 优派金怎四科学六年级上册K 分@@ 四、实验探究题。 小明在研究“昼夜交替现象”时让蜡烛静止不动，而让乒乓球绕着蜡烛转动，并让蜡烛光始终 照着乒乓球。 1.小明用蜡烛代替太阳，乒乓球代替地球，这种探究自然现象的方法称为( A.对比实验 B.模拟实验 C替代实验 2.这个实验所利用的假说是( )。 A.太阳不动，地球自转 B.太阳不动，地球绕太阳转动 C.地球不动，太阳绕地球转动 3.判断：蜡烛静止不动，让乒乓球绕着蜡烛转动，并让蜡烛光始终照着乒乓球，此时乒乓球上不 能产生明暗交替变化。() 4谁先迎来黎明 自标8就 1.了解不同地区迎来黎明的时间是不同的。重点 2.通过各种模拟实验逐步认识地球的自转方向。嫌点 悬●@@ 一、填空题。 1.坐在前进的汽车上观察窗外的树木，树木向 运动。坐在逆时针转动的转椅上观察， 周围的景物在 运动。 2.太阳和其他天体的东升西落是 而形成的现象。 3.在模拟“谁先迎来黎明”的实验中，如果小组的同学自西向东慢慢转 动，身上贴着写有北京的同学先看到太阳：如果小组的同学自东向西 慢慢转动，身上贴着写有 的同学先看到太阳。 4地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间 ,东边 乌音木齐北京 西边 二、判断题。 1.越是东边的时区，越先迎来黎明。 6参考答案 2体温百叶窗窗恒定 二.1.V2.×3.V4.V5.× 五1从上到下：地壳地幔地核 课时作业参考答案 3.不利鼻子灵敏 三.1.A2,B3B4.A 2.A 第一单元微小世界 二1.V2.×3.× 网XX 2昼夜交替现象 1放大镜 三1.B2B3B 五.1.②2.C 一1地球自转 一1厚薄 四、1.C2B 3微生物4.对比 2太阳电球 2放大镜 3用显微镜秘察到荷叶表面有许多 了微生物与健康 3.白天夜幕交替 3老花眼镜 小凸起，它们上面还有长就毛 一.1空气水分祖度 4形状运动方式 4观察对象距离观察对象 4现察洋葱表皮细胞 2微生物 二.1.V2.×3.×4V5.V 人眼跟前观察对象 一，1显澈镜表皮细胞 3细菌病毒 6.X7.X 5大小小大 2顿斜偏液吸水纸 4.真菌 三1B2.C3.B4.C5.B 二1.×2.×3.V4,V 二1V2×3×4× 三.1.V2×3.×4×5V 四，手电算手电筒手电筒白花 三.1.B2.C3.G4.A5.A 三.1.C2.C3.C4.B5.B 三，1.A2B3B4.B5.G6.A 黑夜交替 四，透过水滴看到报纸上的字是放大的 四、1.14282.C3.A 四.1.(1)水分(2)湿度 3人类认识地球运动的历史 水滴相当于一个放大镜，故大镜能 5观察更多的生物细胞 2四 一.1某昂·傅科 使物体的图像故大 一1细孢罗的特·胡克 3.不可以 2地心说哥白尼 2怎样放得更大 2洋葱表皮鉗胞血液红细孢 第二单元地球的运动 3.地轴 一，1，是做镜 口腔上皮维胞 1我们的地球模型 4一￥ 2放大镜光学显微镜 3,表皮翎粗叶肉细胞 一1球体 二.1.×2.V3.×4.× 电子显微镜 =.1.×2.V3V4.× 2地球仪 元1.B2.C3.B4.A5.c 二.L.V2.×3.× 三1.C2.C3.B 3.人物体运动 四.1.B2.B3.X 三.1.