1.2.2生物与环境组成生态系统课件2023--2024学年人教版生物七年级上册

描述 生态系统中的食物链和食物网。 2.我能阐明生态系统的自动调节能力是有 一定限度的。 3.我能明确保护生物圈的意义。 自学 1.阅读19页,找出生态系统的概念。 2.阅读20-21页,找出生态系统的组成部分 3.阅读课本21一22页,找出食物链和食物 网的概念 4.阅读课本23页,深入理解生态系统具有一 定的自动调节能力。 生态系统概念: 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的 统一的整体叫作生态系统。 生物圈: 地球上所有的生物与其环境的总和. 22 判断 1.草原上的所有植物可以看做一个生态系统 (X) 2.池塘中所有的鱼可以看做一个生态系统。 (X) 3.草原上的所有生物可以看做一个生态系统 (X) 4.武当山森林公园可以看做一个生态系统。 (√) 5.沂河可以看做一个生态系统。 资料分析(P20): 1.树与昆虫幼虫之间,昆 虫幼虫与啄木鸟之间是什 么关系? 吃与被吃的关系 2.腐烂的树桩最终会消失 吗? 会消失 3.在生态系统中,植物, 啄木鸟在树 腐烂的树干上 动物和真菌分别扮演着什 上找虫子吃 长出许多真菌 么角色? 生产者、消费者、分解者