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浙教版九年级上册第一章物质及其变化单元测试
一、单选题
1.(2023九上·舟山开学考)天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂一一溴百里酚蓝,溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表所示。下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为蓝色的是( )
溶液
中性溶液
碱性溶液
酸性溶液
颜色
绿色
蓝色
黄色
A.氯化钡溶液 B.硫酸溶液
C.氢氧化钾溶液 D.硫酸钠溶液
2.(2023九上·拱墅期末)实验室有一瓶标签破损的试剂,该试剂的溶质为碳酸钠、硫酸钠、氯化钠中的一种,如图所示。则该试剂( )
A.pH一定等于7 B.一定能使紫色石蕊变蓝
C.可用稀盐酸鉴别 D.可用氯化钡溶液鉴别
3.(2023九上·拱墅期末)下列有关氢氧化钠溶液的配制、保存和酸碱度测定的操作中,正确的是( )
A.称量NaOH固体
B.溶解NaOH固体
C.保存NaOH溶液
D.测NaOH溶液的pH
4.(2023九上·宁海期末)我们可以通过建立图像来表示化学反应过程中的量的相互关系。现一烧杯中含有HCl和CuCl2的混合液,将一定质量分数的氢氧化钠溶液加入到混合液中直至过量(CuCl2溶液看成中性),则反应中各个量的图像正确的是( )
A.甲、乙、丙 B.甲、乙 C.乙、丙 D.甲、丙
5.(2023九上·舟山开学考)老师布置了以下四个实验,让同学们探究化学反应的发生。当把胶头滴管内的液体全部加入试管中,片刻后,通过观察反应物的变化,最容易判断出反应已经发生的是( )
A. B.
C. D.
6.(2023九上·余姚期末)初中科学实验中,有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。下列实验操作中“先”“后”顺序正确的是( )
A.实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,应先加入过氧化氢溶液,再加入二氧化锰
B.测未知溶液pH值,应先将pH试纸浸入待测溶液中,再与标准比色卡比较
C.浓硫酸不慎溅到皮肤上,要先用大量清水冲洗,后用干布擦干,最后涂抹小苏打
D.用氢气还原氧化铜时,应先通一段时间的氢气,后点燃酒精灯进行实验
7.(2023九上·余姚期末)如图曲线能正确反映下列化学变化中y与x(加入物质质量)变化关系的是( )
A.锌粒中滴入稀硫酸:y代表氢气的质量
B.CaCl2溶液中通入CO2气体:y代表沉淀的质量
C.氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸: y代表混合溶液的pH
D.FeCl3和HCl的混合溶液中加入NaOH溶液: y代表沉淀的质量
8.(2023九上·嘉兴期末)实验室有一瓶变质的氢氧化钠溶液,小嘉想探究试剂瓶中的氢氧化钠是否已完全变质,设计了两种方案:①取部分试液,滴入过量CaCl2溶液,取上层清液滴入酚酞,观察溶液颜色变化;②取部分试液,滴入过量CuCl2溶液,取上层清液滴入酚酞,观察溶液颜色变化。对于上述两种方案,你认为( )
A.两种方案都行 B.方案①行,方案②不行
C.两种方案都不行 D.方案①不行,方案②行
9.(2023九上·嘉兴期末)科学应基于证据与逻辑得出结论。对于下列 4 个实验中,有关证据和结论的说法正确的是( )
A.①中生成黄色沉淀是结论,硝酸铅与碘化钾发生了化学反应是证据
B.②中根据生成物不能被磁铁吸引的证据,得出金属都能与非金属反应的结论
C.③中得出某血管是小动脉的结论,基于的证据是观察到血管中的血液是鲜红色的
D.④中能得出通过压缩气体能对外做功的结论,支持的证据是橡皮塞向上跳起
10.(2022九上·镇海区期末)烧杯中盛有x溶液,逐滴加入(或通入)y物质,烧杯内液体的pH变化如图所示。则符合该变化的一组物质是( )
x
y
A
KOH
稀HCl
B
稀H2SO4
BaCl2溶液(少量)
C
Ca(OH)2
CO2(适量)
D
Ca(OH)2
KNO3溶液(少量)
A.A B.B C.C D.D
11.(2023九上·柯城期末)如图甲某同学将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中发生反应,图乙是该反应的微观粒子示意图。下列关于酸和碱反应的说法中,合理的是( )
A.图中酸碱反应结束后,溶液pH=0
B.酸碱反应的实质是H++OH﹣=H2O
C.酸和碱的质量需相等才能发生反应
D.酸碱反应的实质是Na++Cl﹣=NaCl
12.(2022九上·平湖期末)某100mL水溶液,可能含有Na+、 、Ca2+、Cl﹣、 、 中的一种或几种。现进行如下实验,有关说法正确的是( )
A.Na+肯定存在
B.气体甲能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色
C.加盐酸后,由于碳酸钙溶解,沉淀质量减少
D.取加入NaOH后的溶