内蒙古包头市2023-2024学年高三上学期开学调研考试历史试题

试卷类型：A 6从稍至元大房词线路的低长以及从人学形到南靴置道的一字形的改变，不仅从空同上拉近 了中铜南北的配离，更从国家战略务局上联进了传统经济格局和电缘政治格码的夜变：血 崎密★启用前 此呵知，大运树的发风 2023一2024学年度第一学期高三年级调研考试试卷 人密切了玫治经萨重心的联系 B,带动了无的生产关系出现 C解决了谢党发限不平夜题 耳促进了南北方的文化认同 历 史 “投壶”是中国古代传敏体育话动。朱代授业技艺多样，规乐性强，且在文人士大夫款层广 注宣事项 泛德行。司马光说：“夫投壶组事，等成之类，图黄人取之以为礼投壶可以脸心，可以 1.与生签老酸，务必将白己的姓名、密位马、考生号写在若题卡上。将条形卧粘后在规定 修身，可以为国，对以观人“由此可知，宋代“授臺 区城，本试卷裤分10分.考试时间90分种。 ,体现了振文即武的我念 B,凸显T核学的铃值领向 2微落择运时，这出每小恩答案后，用绍笔把答题卡上对应题日的著案标号徐属。如圈 改动.用像皮派干净后，再选涂其他答案标号。可在本试卷上无数。 C.得益于我府的大力提雪 D.率富了布民的体育括动 3回筹非迹释题时，裤答案可在答退卡的规定区线内，写在本试卷上无效 8“阔贴原为明切特许近臣密陈朝政得失的公文，后资变为内屬专享的密奏文书，故称“密 4.考试结束后，将答愿卡交回。 围”。明中后期，密鼻成为内阁与曼帝构通的生婴方式，包括商植票拟，随事指藤和承输答 一避择题本题共4小题.每小通2分，共4锡分，在每小划给出的四个透溪中，只有一项是 对等。这一重化反装出 符合颜日要宋的。 A内割快策权力的增强 B.行政中机运转的成热 1馨（尚》记载，周公坦心后地的统治者忘记南王朝灭亡的历史教期不知天命不易”，要求 C.君主专制进一步%化 D,内阁辅政功能合法化 成王“无涩（沉解）于现、于遂、于世、于田（田靠），以万民惟正之供”，还鲁试静臣子弟，婴 9成丰时期大兴团练，各村各团之绅题皆有薄箱，馋得固时访查”，因此地方官弯与之狗通。 “知稼技之聚难”·知小民之依”。这反映出当时 光接年闻曹任阜宁知县的阮本旅感叹道：”“州县地大事紧，不能不假手于绅重，县札亦今监 人，国人议政的氏残风 B.等级麻严的机乐制度 C数天保民的怡回方针 D属家仁政的民本里想 蔬办理，原恐书吏侵蚀故也。“有时甚至出现“地方事尽目钟董”的局面。这一现象反映了 2存秋战国时期，各带侯国的给进立独立的度量衡量间体系，获至部分大夫也创建了所谓家 晚清 量，名称各丹如齐国有豆、区、至、钟“四量，楚国用“担”，国用益”，煮国用“登”等。 A地方自治的历史趋向性变动 B楠英阶层在治理中的主导地位 这：举措旨在 C.玫府发挥了官昆协判的作用 D.亲族关系成为玻府筑拾的基础 A统一2制系统以促进文化交黄 B加强经济拉制以积蓄自身实力 0.甲午一役，清朝致府辛苦经哲了十余年的北洋根队全茶夏夜，海军精华搭失碧尽，漫长海 C,规范地方拾理以加强中夹爨假 D.旅行重农我策以打击富商势力 岸线门户制开，而肝敌环何，随时可以破门面入，张之闲曾言：“及今力图补数，夜以键 3.公元前2]3年，秦始曼迁提0万人到南海、柱林，象邪守，与慧人杂居：公元葡211年，泰 日犹必失之，若再因需静移，以后大异何塔设想。”据此可知，张之洞意在强调 始皇又迁提3万户居民到北方，西北的北河、棕中，是田生产。这些辑发 九.导致了阶轻手盾尖查化 A.民族危杭逐步加解 且“中体西用”的失败 B抵御了网复对边道的段抗 C,领解了中原地区人口压力 D.巩固了统一的多民族国家 C物防建设的迫切性 D.锥斯变法的必婴性 4.汉制允许盐铁私普，主要有富南、奈强所控制，他们以利为本，价格自血决定，质量参差不山，中华民国南京脑时载府成立时实行热烧制，《伤时约法》改总统制为资任内陶制，岌世复 齐，石姓不堪其苦。武帝时实行盐铁专卖政策，“贵戴有平而民不疑一虽使五尺之童适 正式就任大总统后，又改贵任内国制为总统制。这一现象反映T当时中回 市，真之或妆。”这一变化说明专卖致策 飞专制传统被彻底板除 B责任内图制行不通 A.促进了市场秩序的规麗 B完养了致用的经新职能 C.民主盐制观念的强到 D.政治转型艰由折 C,贺供了物美价裹的商品 D.地加了财破收人与来露 12.五四时期，李大制反对朝适等人仅仅依露思想，随德变革社会，认为只有”诉于最后的阶 5.(晋书》记我，前直创立者鲜卑京容氏宜称先祖是“有熊压之苗育”（黄帝部族称号），后素 级意争“，以“社会革命”和致治革命”的方法，才庞实现生产及交换机关的社会化，这才 刨立者羌人禁氏宜称~其先有贺氏之前高”（异帝都陈称号），大夏敌权侧立者赫连勃勃声 称：“联大属之后，此居盥明，”这些政权创立着此举台在 是杜会主义改造世界的断纪元，由此可知，李大刺强调