周末作业（二）-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册语文同步课件PPT（统编版）

语 文 教与学 学导练 教与学 学导练 语文 九年级 全一册 配人教版（周末作业+专题） ●上册● 周末作业（二） 一、积累运用（29分） 1.（识记背诵）默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） (1)_____________________,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (2)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯, ____________,___________。(范仲淹《岳阳楼记》) 秋草独寻人去后 朝晖夕阴 气象万千 (3)金樽清酒斗十千, ________________。停杯投箸不能食,________________。［李白《行路难(其一)》］ （4）________________，客行悲故乡。鸡声茅店月，________________。________________，枳花明驿墙。因思杜陵梦，________________。（温庭筠《商山早行》） 玉盘珍羞直万钱 拔剑四顾心茫然 晨起动征铎 人迹板桥霜 槲叶落山路 凫雁满回塘 （5）将杜甫《月夜忆舍弟》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 上联：________________，千里清幽皆盛景 下联：人于今夜乐，万家和美正中秋 (6)韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中，以景来暗寓前途坎坷难料的诗句是: ________________? ________________。 月是故乡明 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 2.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”借典抒情。结合诗歌内容和知识卡片，简述诗句的典故并简析其作用。（2分） 知 识 卡 片 用典有明用，也有暗用。用典的作用有：①使立论有根据，即引前人之言或事，以验证作者之理论；②可以委婉表意，即诗中有不便直述者，可借典故的暗示，婉转道出作者的心声；③减少语词的繁累；④充实内容、美化词句。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 诗句运用了姜尚（姜太公）未遇周文王前在溪边垂钓、伊尹受商汤任用前曾梦见乘船经过太阳旁边的典故，表达了诗人希望重新得到任用的愿望（或：对从政仍有所期待）。 （2023广东中考新题型）阅读下面的文字，完成3～5题。(7分) 在这样一群年轻人中，用热腾腾的方式对待生活，自强不息，他们被称为“自强之星”。如何让这群普通而不平凡的年轻人________________，把他们拥有的精神财富分享给更多的年轻人，成为更多青年成长的榜样坐标？ 由此，寻访“中国大学生自强之星”活动________________。该活动由共青团中央和全国学联主办，中国青年报社和中国高校传媒联盟承办，旨在寻找中国大学校园中拥有正能量的大学生。活动提出的“校校皆有、人人可为”的理念，不仅点明了开展“自强之星”活动的目标，也体现出其品牌效应。这就是说，只要用心wā jué，每个学校都有“自强之星”，只要见贤思齐，人人都能做到。 正如有人所言，“自强”这个主题，就像是筋骨一样bù zhé bù náo，支撑着青年wǔ cǎi bān lán的梦想和远方。十年来不间断的寻访，一共产生了100名中国大学生“自强之星标兵”、1 000名“自强之星”以及近万名“自强之星提名奖”获得者。 3.根据拼音写出相应的词语。（3分） wā jué（ ） bù zhé bù náo（ ） wǔ cǎi bān lán（ ） 挖掘 不折不挠 五彩斑斓 4.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A.脱颖而出 应运而生 B.脱颖而出 水到渠成 C.脱胎换骨 应运而生 D.脱胎换骨 水到渠成 A A【解析】第一空，脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来。脱胎换骨：现用来比喻彻底改变立场观点。句中指让“普通而不平凡的年轻人”能够得到机会，显现出来，应用“脱颖而出”。第二空，应运而生：泛指随着某种形势而产生。水到渠成：比喻条件成熟，事情自然成功。句中指寻访“中国大学生自强之星”活动适应时机而出现，应用“应运而生”。故选A。 5.语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（2分） A.这样一群年轻人中，用热腾腾的方式对待生活，自强不息，他们被称为“自强之星”。 B.有这样一群年轻人，用热腾