内容正文:
语文园地
第七单元
交流平台
我发现题目有时能提示文章的主要内容,如《观
潮》《盘古开天地》。
弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我
们把握文章的主要内容,如《普罗米修斯》。
有的文章写了不止一件事,如《为中华之崛起
而读书》一共写了三件事,可以先弄清每件事讲了
什么,然后把几件事连起来,就能把握文章的主要
内容了。
词句段运用
聊读一读,
想想这些词语一般用来形容哪些人。
lin
i
志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏
bing
视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿
读下面两组例句,体会不同的语气,然后想想在后面的两个情境
中你要怎么说,写下来读一读。
◇围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的
地盘里,谁又敢怎么样呢?
◇围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的
地盘里,谁也不敢怎么样。
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博小优课堂笔记语文四年级上册
◇您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
◇您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没
钱花。
小明在公共场合乱丢
过生日,你收到了梦
m
垃圾,还说反正有清洁工
寐以求的礼物,你有点儿
打扫,你提醒他说
不敢相信地说…
|日积月累|
别董大
[唐]高适
xun
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君?
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第七单元
第七单元知识要点
将iang将来
hi还有
(jiang将领
还
hudn还书
塞/sà塞外
1sai塞子
多音字
处80到处
chi处理
告迪器
nn难为
难nan磨难
g篇
加攀
易读错字
崛(jue)
晰(x灯)蓄(x心)邀(yao)扰(ro)
签(qion)
安(wang)
笋(sin)炕(kdng)
“塞”字“一”的下面是三横,不要少了一横,最下面是“土”
易写错字
“秦”的下面是“禾”,不要少了一撇写成了“木”,上面是三横,不要少了一横。
“雄”左下部是撤折点,右边是“隹”,一共有四横。
“晰”字左边是“日”,不要多了一横
“胸”的右边里面是“凶”,不要少了右边的一竖。
塞(边塞)
秦(秦国)
征(出征)
词(词语)
催(催促)
近字组词
寒(寒冷)
泰(泰国)
证(证明)
司(司令)
摧(摧毁)
亦(亦然)
晰(清晰)
振(振奋)
效(效率)
斥(斥责)
赤(赤脚)
浙(浙沥)
震(地震)
校(学校)
诉(告诉)
疑惑一迷惑
胸怀一胸襟随便一随意
清晰一清楚
赞叹一赞扬
近
严肃一严厉
敬佩一钦佩需要一需求
闻名著名
躲避一躲藏
吟唱一吟诵
沦陷一失陷拒绝一回绝
困顿一困苦
追寻一寻找
茁壮一健壮
告别一辞别破旧一陈旧
温热一温暖
探索一探究
奥秘一奥妙
美妙一美好灿烂一绚烂
左顾右盼一东张西望
严肃一活泼热闹一冷清清晰一模糊疑惑一确信响亮低沉
反义词
相信一怀疑危险一安全喜爱一讨厌胜利一失败敬佩一都视
结束一开始
昔日一今日告别一相聚破旧一崭新温热一寒冷
灿烂一黯淡
斩钉截铁一犹豫不决
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博小优课堂笔记语文四年级上册
词语搭配
严肃的问题
不幸的女人
昔日的春光
叮咚的流水
破旧的茅屋
温热的土炕
美妙的交响
金色的理想
明媚的春光火红的太阳
沉郁的表情
翩翩归来的燕子茁壮成长的小树顶天立地的脊梁
惹出麻烦
虚度生命
渡过难关忍受生活的困顿直面战争的危险
语听写
严肃清晰抱负胸怀赞叹疑惑表情忘怀果真非凡左顾右盼指望
训斥体会分量响亮
词语积累
含有一对反义词:左顾右盼
含有“天”“地”:
顶天立地
其他词语:斩钉截铁
1.秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
2.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
3.生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东
佳
4.此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民
从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中
5.作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩!
累
6.追寻你,延河叮咚的流水,/追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,/南泥湾开荒的镢头。
追寻你,杨家岭讲话的会场。
7追寻信念,追寻金色的理想:/追寻温暖,追寻明媚的春光:/追寻光明,追寻火红
的太阳!
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