1.1长度和时间的测量同步练习2023-2024学年人教版物理八年级上册

长度和时间的测量 一、单选题 1.一个成年人的身高可能为() A.16cm B.160dm C.16m D.1.6m 2.下列图中，关于用刻度尺测量物体长度操作正确的是() TiM▣ B. Ocm 1 2 D 0cm 1 3.在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有五位同学用同一刻度尺进行了测量， 读数分别为：3.63cm、3.64cm、3.86cm、3.63cm、3.64cm。则物块的长度为() A.3.68cm B.3.64cm C.3.635cm D.3.63cm 4.根据列车运行时刻表计算该次列车从“武昌”到“广州东的行驶时间为（) 站次 帖名 到达时间 开车时间 运行时间 宜昌东 始发站 16:50 0分 武昌 9:11 19:45 2小时21分 广州东 06:05 终点站 13小时15分 A.2小时21分 B.10小时20分 C.13小时15分 D.无法判断 5.下列测量时间的工具中，为北斗卫星导航系统提供精确测时的是( A.日晷 B.沙漏 C.电子手表 D.铯原子钟 6.下列估计的数据与实际最接近的是() A.中学生中指的长度为2.5cm B.教室的空间高度为3m C.正常人的脉搏一分钟大概跳动30次 D.中学生步行100米的路程所用的时间约为13.4s 7.如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“1450”，前两位数“14”是 1 直径，后两位数是高度，这型号电池直径为() A.14mm B.14cm C.14dm D.14m 8.下列关于误差的说法中，正确的是() A,只要认真测量，就可以避免误差 B.误差是在测量时由于不认真和不遵守操作规则而引起的 C,采用精密的测量工具或多次测量取平均值可以减小误差 D.采用精密的测量工具可以消除误差 9.下列仪器不能用来测量长度的是() A B. 10.如图是使用刻度尺测量木块长度，该刻度尺的分度值和木块长度分别是(） mmmmmmmmmm 12 14 A.1cm、16.25cm B.1mm、3.25cm C.1cm、3.25cm D.1mm、16.25cm 11.某同学想测量一卷筒纸的总长度，考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直 了再用尺测量。该同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为 d,然后测出卷筒纸内半径为”，外半径为R,则卷筒纸的总长度L为() A.R+户B.R C.πr D.(R-) d 12.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适() A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1cm C,量程30m,分度值1cm D.量程30cm,分度值lmm 二、填空趣 13.如图所示，所用刻度尺的分度值是，物体A的长度是cm。 A mpmpmpmpmpmpmpmmp 0cm 1 4 14.测量长度的基本工具是 ,在长度测量中，需要达到的准确程度跟 有关，能 够达到的准确程度由 决定。 15.请同学们应用所学物理知识正确使用下列测量工具： (1)如图所示，为了让读数更精确，应该选用 (选填“甲”或“乙”)刻度尺，所测物体的 长度记为」 cm: 甲 mmmmmmmmmmm 乙 0cm 1 2 3 (②)小明骑车去学校，借助停表记录了自己从家到学校的时间，如图所示，此时停表所表示 的时间是 So 4 39 16.如图所示，小明用刻度尺测量铅笔长度时的正确读数方法是 (填“A"或“B”), 铅笔的长度为」 cm,他使用的刻度尺的量程是 B 而 0cm 2 34567 89 17.小明测圆柱体周长时，先将圆柱体用纸条裹紧，用针在重叠处扎个孔，然后把纸条展开， 如图所示，圆柱体周长为 cm,圆柱体直径为 cm 18.用刻度尺测某课本的长度时需要多次测量，多次测量的目的是 若用毫米刻 度尺测量，四次读数分别是26.14cm、26.10cm、26.12cm、2642cm,其中错误的数据 是」 ,该课本的长度应为 19.(1)如图中一根钢管，已测得管的内直径为7.2mm:现用三角板和刻度尺量钢管的外径， 读数如图所示，由此得钢管外径是 cm,钢管壁的厚度是 mm: 7 cm (2)图中机械表的示数为 三、实验趣 20.有一段40cm长的细铜丝，你能想办法用刻度尺测出它的直径吗？写出所需的器材和实 验步骤， 器材： 实验步骤： 21.如图是小月测量钢丝直径的实验方案，实验步骤如下： 10 11 1213141516 ①如图所示，将钢丝紧密排绕在铅笔上，钢丝绕圈的总长度为】 cm; ②若钢丝线圈共有22匝，则钢丝的直径约为 mm;(保留一位小数) ③如果在绕圈时没有注意，使得绕出的线圈不紧密，会使测量结果 (选填“偏大”、“偏 小”或“不变)。 四、作图趣 22.小明练习使用刻度尺时测出一小块长方形木