第一单元 第1课 《数一数》 分层作业-【随课练】四年级数学上册同步高效练习 北师大版

第一单元 第1课 数一数 分层作业 1．表示的数是（    ）。 A．15008 B．15004 C．55008 D．11004 2．下列各数中，能读出来三个零的数是（    ）。 A．85004001 B．85040101 C．85040001 D．80504001 3．下列数中与37200最接近的数是（    ）。 A．37500 B．37000 C．37269 D．37300 4．从1，3，6，7，9，0中选出5个数字组成满足下列要求的五位数。 (1)最大的五位数：( )。 (2)最小的五位数：( )。 (3)最高位上是7的最大五位数：( )。 5．230520这个数左边的2在( )位上，表示2个( )，右边的2在( )位上，表示2个( )。 6．十万里面有( )个一万；一万里面有( )个一千；一万里面有( )个一百。 7．判断。 （1）在50后面加上3个0，这个数就变成了五万。( ) （2）数字“8”不管在什么数位上，所表示的意义都是一样的。( ) （3）最大的五位数是99999，最小的五位数是10000．( ) 8． （1）在计数器上画一画。 （2）20301里面有2个（    ）、3个（    ）和1个（    ）。 （3）75000里面有（    ）个万和（    ）个千。 （4）31300是（    ）位数，里面有（    ）个万、（    ）个千和（    ）个百。 9． 一个五位数十位上的数字比个位上的数字大2，百位上的数字比十位上的数字大2，千位上的数字比百位上的数字大2，万位上的数字比千位上的数字大2。这个数最大是多少？ 10．把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米，如果每名同学每周浪费10张纸。实验学校一共三千名学生，全校同学一周浪费的纸张摞在一起大约有多高？ 11．一个数由5个十万、7个千、3个十和2个一组成，这个数是多少？ 第 2 页 共 4 页 第 1 页 共 4 页 参考答案： 1．A 2．B 3．C 4． (1)97631 (2)10367 (3)79631 5． 十万 十万 十 十 6． 10 10 100 7．√ × √ 8． （1） （2）20301里面有2个万、3个百和1个一。 （3）75000里面有7个万和5个千。 （4）31300是五位数，里面有3个万、1个千和3个百。 9．97531 【分析】一个五位数，最高位是万位，要使这个数最大，那么万位上是9；9－2＝7，千位上是7；7－2＝5，百位上是5；5－2＝3，十位上是3；3－2＝1，个位上是1；据此解答。 【详解】要使这个数最大，那么万位上是9； 9－2＝7，千位上是7； 7－2＝5，百位上是5； 5－2＝3，十位上是3； 3－2＝1，个位上是1； 答：这个数最大是97531。 10． 11． 【分析】三千即3000，用3000乘10，求出全校学生一周浪费的纸张总数；再求出纸张总数里面共有几个100，用这个几乘1，即求出全校同学一周浪费的纸张摞在一起大约有多高。 【详解】三千＝3000 3000×10＝30000（张） 30000里面有300个100； 300×1＝300（厘米） 答：全校同学一周浪费的纸张摞在一起大约有300厘米。 11．507032 【分析】这是一个六位数，最高位十万位上是5，千位上是7，十位上是3，个位上是2，写这个数时，从高位到低位写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 【详解】因为数由5个十万、7个千、3个十和2个一组成，所有这个数是507032。 答：这个数是507032。 第 2 页 共 4 页 第 1 页 共 4 页 $$