天津市宝坻区第八中学2023-2024学年七年级上学期暑期作业检查练习语文试题

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2023-08-29
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2022年七年级新生语文学科暑假作业检查练习 一、 看拼音写词语。 quan suo zheng rong.han.hu fai cul ”zhǎn1ǎn ) 泉 )( chou ya wan qiang dan sheng jian wei zhI zhu ( ) 0......… 二、形近字组词。 拘( 哀( 瓣( 苟( 衰( 辨( 三、按要求改写下面的句子。 容 1.改成反问句。 我们来到这个世界上,不能白白走这一遭。 2.扩充句子。 妈妈看报。 四、把下面的内容补充完整 I. 《学弈》记述了两个人跟 学下棋,一个 个 告诉我们 的道理。 2.《匆匆》是现代作家· 诉我, 的一篇散文,作者发出了“你聪明的,告 ?”的感叹, 表达了作者 六、 在下面横线上歌写《七步诗》 这首诗的作者是 时期的 比喻兄弟,其中 诗中作者用 和 地提示诗歌主题,表达了诗人 1” 两句画龙点晴 七阅读乐园 (一)课内阅读 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发 上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都 透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜一她可忘不了这个。 她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的1她 敢丛成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽 扫描全能王创建 出了二根膝!火柴燃起来了,胃出火焰来了她把小手找在火焰上。多么温暖多 么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光小女孩觉得自己 好像坐在一个大火炉面前,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘 烘的,多么舒服啊1哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴 灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 (1)作者提到”大年夜·是为了突出小女孩的 (2)读文中划横线的句子,联系上下文想一想,小女孩在抽出第一根火柴前 心中在想些什么?读到这里你的心里有什么感受? (3)品读“她的一双小手…”一节内容,将下面4个词语按小女孩心情 变化的顺序重新排列。 惊喜 失望 犹豫 满足 (二)课外阅读 浓浓枣花情 提起甘甜绵润的红枣,无人不晓。但枣花的知名度,似乎就小了一些,这不会 4 是花朵太小的原因吧。 其实,没有花儿,哪有果儿。老家的枣树,(浸。慢)山遍野,到底有多少 棵,谁也数不清。 A每年在红的桃花、粉的杏花、白的梨花竞相争奇斗艳之后,(娇骄)小的枣 花,悄悄的露出头来。B小花色米黄,花骨朵很小,简直都不像花,就像粘在叶梗 上一撮儿、一撮儿的小米粒儿,透着饱满,说它是金色小花,也不为过。C小姑娘 要是用这样的布,做一件小袄,或是一件小裙子,那可真是(漂飘)亮极了。D 当晚风吹来,一串串的小黄花,摇摇摆摆,从密密麻麻的叶丛中,挤出来,躲进去, 真是“金盏满树、香染满枝”。 提到香,那可不是一般的香。不是清香,也不是芳香,是陈香,是浓香。人 的鼻子都禁不住这样的诱惑,蜜蜂的尖鼻子就更别提了。几里、十几里、几时里, 翻山越岭,蜜蜂一群一群幕名而来,到盛开的花乡来。 枣花蜜极富营养,不但含矿物质,氨基酸、维生素、微量元素等,而且它香醇、 味厚、质好。枣花蜜很沉,盛一斤酒的瓶子,装蜜,是两斤酒的分量,压手的感觉 很刺激。 蜂蜜,眼下太多了,超市上琳琅满目,腻的人似乎已不再正眼看它。可四十年 前,谁敢吹这大话。我十年前,不怕笑话,没大口大口地吃过蜂蜜,没那条件,哪 儿吃去?当年还得感谢枣花。记得实在馋了,就盼着等着枣花盛开的时候,捏一把 针,放进火柴盒儿,到枣树下和蜜蜂抢蜜吃。拽一权花最多的叶子,用针尖一点一 点往嘴里挑,蜜太少,半天也甜不满舌头。后来学一招,把舌头伸出来,牙咬着, 等抹上百八十次,再把抹着蜜的舌头缩回去,这才略微感觉有点蜜的味道。有一次, 那真正是饱吃一顿。不知哪年,生产队时兴养蜂,几个小孩子偷偷摸到养蜂场,趁 大人(戴带)者峰帽看蜂时,几个人呼啦队在摇蜜桶上,把桶底积存的蜜,用手 指刮得精光, “花香蜂采蜜,辛苦为谁忙。”枣花为什么香得那么浓,香得那么远,就是含 ▣ 扫描全能王创建 的太多了。特别是两过天晴,那查說快流出来了·一朵花儿,就是个演挖 太网蹈,香气四造,香科置蜂都没有喉息的工夫。枣花的浓香,准确地说,悬事 散发的味道。当松资也由花生,其浓香才回味无穷.因为她追求的是厚重,所以别 看花小,内存大,每一朵如没受伤,一定都要结果,从不开谎花。这就是小小枣花 的风格和气质。 1。根据短文的内容,用“√”在()中选择正确的字。 2.联系上下文解释文中加点的词语。 竞相: 香气四溢: 3. “如果把枝叶比作一块布,那布上印的就是一朵紧挨一朵的小碎花,极富 层次感。”是第三自然段中的一句话,若把它放回到原文中,应放

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