2023年中考化学专题复习题-科学探究题

2023年中考化学专题复习题-科学探究题 1．（2023·陕西宝鸡·统考三模）小梅在实验室发现一瓶标签残缺的无色溶液，其标签如图所示。    【提出问题】该溶液的溶质是什么？ 【分析问题】根据老师的介绍及试剂的存放规律，该溶液的溶质可能是、或中的一种。 【查阅资料】 物质 20℃时溶解度/g 3.89 9.02 35.8 【推理分析】 (1)通过分析，该溶液一定不是 ，理由是 。 【实验探究】 为确定该溶液究竟是剩余两种溶液中的哪一种，同学们设计了如下实验： 实验操作 实验现象 实验结论 取少量溶液于试管中，滴入硝酸银溶液 有白色沉淀生成 该溶液为氯化钡溶液 (2)发生反应的化学方程式为 。 【拓展探究】 (3)实验后，小梅在整理实验室时，发现有一瓶含有氯化钡的废液，经检测，该溶液显酸性。老师指出，这是某同学进行酸碱中和反应实验产生的，则推测参加反应的酸为 （填化学式）。 (4)为了对该废液进行处理，小梅同学向废液中逐滴滴入碳酸钠溶液，记录滴入碳酸钠溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示。    ①图中纵坐标（y）表示生成 （填“气体”或“沉淀”）的质量。 ②表示氯化钡与碳酸钠溶液反应的区间为 （填“OA”“AB”或“BC”）段。 2．（2023·云南昆明·云南师范大学实验中学校考模拟预测）学习了的有关知识后，同学们查阅资料发现能在中燃烧，反应的化学方程式为：，所以着火不能用来灭火。同学们对与能否产生类似反应很感兴趣，于是展开以下探究。 【查阅资料】是白色固体，能与反应生成，也能与水反应生成。 【实验事实】小苗同学将燃着的伸入盛满的集气瓶中，观察到能在集气瓶中继续燃烧。 基于以上资料和已有知识，同学们对在纯净的中燃烧的产物进行如下猜想： 【提出猜想】关于在纯净的中燃烧产物的猜想： 猜想一：      猜想二： 猜想三：      猜想四： (1)大家一致认为猜想三肯定是错误的，理由是 。 【验证猜想】 (2)请完善下面的表格。 步骤 实验操作 主要实验现象 实验结论（燃烧产物的判断） ① 将燃烧产物溶于适量水中 部分溶解，试管底部有黑色固体。 燃烧产物中肯定有C ② 取少量①所得上层清液，加入过量的溶液 产生白色沉淀。 燃烧产物中肯定有 ③ 取少量②所得上层清液，加入无色酚酞溶液 总结论：猜想四是正确的 【交流反思】 (3)步骤②中发生反应的化学方程式是 。 (4)步骤③中加入的溶液可用下列哪些物质代替________（填选项），也能达到实验目的。 A．试纸 B．氯化钠溶液 C．溶液 3．（2022秋·吉林四平·九年级统考期中）以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格（包括表中的空格）。 【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等? 【猜想与假设】猜想1：不相等；猜想2：相等。 【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量． 甲组 乙组 实验方案 实验现象 有气泡产生，天平指针向 偏转。 红磷燃烧，放出热量，产生大量 冷却后称量，天平指针没有偏转。 结论 猜想1正确 猜想2正确 【反思评价】究竟哪种猜想正确?通过讨论，同学们发现甲组中有气体逸出，导致指针偏转．乙组中反应的化学方程式是 ，有气体参加反应。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在 中进行。 【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如图两种改进，你认为最佳装置是 （填字母序号）。 【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确。 【微观解释】在化学反应中反应前后原子的种类、 、质量均不变，所以质量守恒。 4．（2023·山西太原·山西实验中学校考三模）化学是研究物质变化规律的一门学科。实验是检验变化规律的有效途径。某兴趣小组的同学为探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下实验方案。 请根据下列提示，补全实验内容： 【实验方案】 (1)①实验方法：向盛有镁带、铁钉、铜丝的试管中加入适量的等体积同浓度的稀盐酸。 ②实验原理： （用化学方程式表示，写一个）。 ③实验现象： 。 ④实验结论： 。 【问题与交流】 (2)①简述将铁钉放入试管的操作步骤 。 ②除了以上方案外，请你再选择一组试剂验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序 。 5．（2023·江苏常州·统考二模）已知绿矾是硫酸