1.1.1 形形色色的生物 课件-2023-2024学年北师大版生物七年级上册

第一章 生命的世界 第1节 形形色色的生物 地球上的生物都分布在哪些地方? 阅读P6,思考: 1、什么是生物圈? 2、生物圈的范围包括什么? 1、生物圈:指地球上的所有生物及其生活环境的总和。 大气圈下层 整个水圈 岩石圈上层 2、生物圈的范围: 10千米 11千米 生物圈 海平面 你能将它们进行分类吗? 鱼 竹子 病毒 平菇 长颈鹿 猪笼草 蝴蝶 鸟 花 细菌 树 乳酸菌 鸟 乳酸菌 病毒 猪笼草 已发现并命名的生物200多万种! 动物70%以上,植物与真菌约22% 物种多样性 鱼 长颈鹿 蝴蝶 动物 竹子 平菇 花 树 植物 细菌 微生物 (1)不同种生物 , 遗传信息不同 (2)同种生物的不同个体,遗传信息不同 遗传多样性 也称“基因多样性”,是生物多样性的基础。 狗 玉米 菊花 生态系统:一定区域中的生物与环境所形成的统一整体。 海洋生态系统 农田生态系统 城市生态系统 荒漠生态系统 草原生态系统 森林生态系统 生态系统多样性 物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性 生物的多样性 (数量、种类的描述) (一个物种多个品种) (生物+环境) 总结: 珊瑚 珊瑚虫 哪个是生物? 1、应激性 ——“趋利避害” 生物在遇到外界刺激时能够做出的规律性的反应,叫做应激性。 生物的特征 2、生长 ——体型增大、体重增加 人的发育过程 植物的生长过程 蜻蜓点水 母鸡生蛋 ——产生后代 3、繁殖 排汗 4、新陈代谢 吸收营养 排尿 树叶凋谢 ——最基本的特征 练一练:区别生物和非生物 ①蘑菇 ⑤细菌、病毒 ②植物 生 物 ⑥冬眠的青蛙 ③动物 非生物 ⑦钟乳石(石笋) ④枯叶 ⑧机器人 $$