6.2.2食物链与食物网 课后作业-2022-2023学年济南版八年级生物下册

生物与环境 第四课时 学校： 班级： 姓名： 自我评价： 教师评价： 【A层】 1.食物链是生态系统中贮存于有机物中的化学能在生态系统中层层传导的过程。通俗地 讲，是各种生物通过一系列吃与被吃的关系，彼此之间紧密地联系起来，这种生物之间 以食物营养关系彼此联系起来的序列，在生态学上被称为食物链。请指出下列四条食物 链中，正确的是( A阳光→草→免→猴B草→昆虫→青娃→蛇→鹰 C鹰一蛇→青蛙→昆虫→草D草→蝗虫→细菌和真菌 2.在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若消灭了全部猛禽，雷鸟的种群数量就 会(） A.缓慢上升B.迅速上升C.保持相对稳定D.先迅速上升后急剧下降 3.如果一种有毒物质被食物链的低级部分吸收，如被草吸收，虽然浓度很低，不影响草 的生长，但兔子吃草后有毒物质很难排泄，当它经常吃草，有毒物质会逐渐在它体内积 累。下列生物中，哪种生物体内积累的有毒物质量多？( A.小麦、玉米B.昆虫C.青娃D.人 4.在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水草”这一食物链中，虾属于() A生产者B消费者C分解者 D分解者和消费者 5.食物链是一种食物路径，食物链以生物种群为单位，联系着群落中的不同物种。如图， 曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条 食物链生物的三种生物相对应。下列分析正确的是() A.该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成 B.生态系统的物质循环一定离不开b C.影响a、b、c生活的环境因素就是阳光、空气、水分 温度等 时 D.生态系统中各生物数量保持相对稳定 【B层】 6.伊犁草原是世界最美的草原之一，这里有花有草，有森林有 小溪，有蓝天白云，有高山雪峰，有成群的野兔、孤狸和翱翔 天空的老鹰，置身其中，不得不感叹大自然的美丽。某学生对 伊型草原生态系统的描述。其中不正确的是() A.该生态系统共有5条食物链 B.最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰 C.若将孤捕杀，兔的数量会先增加后减少 D.狐、鹰、蛇与鼠是竞争关系 八年级生物第1页 7.如图为某草原生态系统中的食物网简图，下列选项正确的是( A.图中共有4条食物链，最短的食物链是草一鼠一鹰 B.与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力相 对较弱 C.该生态系统中蛇体内的有害物质最多 D.蛇和鹰只有捕食关系 8.对右图的解释说明正确的是() A.图中包含8条食物链 B.该食物网中最长的一条食物链包含4个营养级 C.鹰和蛇既存在捕食关系，又存在竞争关系 植物 D.鼠获得的能量占植物的10%-20% 9.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，请分析下列哪一条食物链的联系是正确 的( 生物种类 为 丙 戊 单位体积农药的含量（毫克） 0.024 0.009 0.145 0.003 0.045 A.甲→乙→丙→丁→戊 B.甲→戊→丙一丁→乙 C.丁→乙→甲→戊→丙 D.丁→乙→戊甲→丙 【C层】 10.某生态系统中的生物存在如右图所示的食物关系。该食物网 的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝 A.乙 B.丙 C.丁 D.己 11.近年来，随着格尔木市生态环境的改善和野生动物保护力度 的加大，越来越多不常见的野生动物出现在了 人们的视线中。今年，一些市民发现几只野生 赤狐居然在格尔木市区湿地公园内安了家，生 态系统中各种食物链彼此交织在一起，就形成 了复杂的食物网。图为某食物网，请据图回答： (1)图中的动植物能形成几条食物链？ (2)此生态系统中，生物成分除了图上的生 物外，还应该包括什么成分？ (3)蛇在食物网中占有哪几个营养级？ (4)蜘蛛和青蛙的生物关系是什么？ (5)如果该系统中的孤狸灭绝，短时间内，兔子的数量会发生怎样的变化？ 答案 1-5:BADBD 6-10:DBCCB ,11.(1)9条(2)分解者(3)第三、四、五营养级(4) 捕食和竞争(5)短时间内兔子的数量会增加 八年级生物第2页