第8课 百家争鸣（课件+视频） -【历史奇妙游】2023-2024学年七年级历史上册同步备课课件（统编版）

导入新课 春秋战国时期是一个战争伴随着变革、动荡伴随着创新的时代,在这个充满变革气息的时代,还涌现出了一批杰出的思想家,他们的思想光芒至今照耀着人类前进的道路。 厦门大学著名教授易中天说:“从孔子那里我读到一颗爱心;在孟子那里我读到一股正气;从墨子那里我读到一腔热血;在韩非那里我读到一双冷眼。”中国先秦诸子们纷纷著书立说,竞相争鸣。 那为什么这一时期的学术思想会出现如此繁荣的景象? 这些学说又对当时和今天的社会产生了怎样的影响呢? 让我们一起走进第 8 课《百家争鸣》。 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第8课 百家争鸣 部编版 八年级历史上册 学习目标 素养 目标 1．通过对春秋战国时期社会特征的学习，知道百家争鸣的背景，认识到社会存在决定社会意识。(时空观点、唯物史观) 2．了解老子及其思想主张，掌握孔子及其政治思想和教育成就；通过对各个学派的学习，了解各学派代表人物的思想主张，培养社会责任感。(史料实证、家国情怀) 3．掌握百家争鸣的历史影响，认识百家争鸣与社会大变革的关系。(历史解释、唯物史观) 学习重点、难点 教学重点:孔子和儒家学说;孔子创立的儒家思想对中国传统文化的影响。 教学难点:理解“百家争鸣”对后世的深远影响。 观看视频《老子》 探究新知 老子档案 姓名：李耳 时期：春秋时期 国家：楚国 经典：《道德经》 老子像 地位：道家学派创始人 一、老子 1.老子 《道德经》 2.老子的哲学思想和政治思想。 ——对立的双方是可以相互转化的 ——要善于从正反两方面思考问题 难—— 长—— 高—— 强—— 前—— 生—— 易 短 矮 弱 后 死 老子“满齿不存，舌头犹在”。 “大道无形，道在口中。” ——主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平 世间的事物都有其对立面 “祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏” 人法地，地法天，天法道，道法自然。 ——万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然 我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。 哲学思想 政治思想 观看视频《孔子》 孔子档案 姓名：名丘，字仲尼 时期：春秋时期 国家：鲁国 经典：《论语》 儒家学派创始人、大思想家、大教育家 孔子像 1.孔子 二、孔子 2.孔子的思想主张。 樊迟问仁。子曰：“爱人。” ——《论语·颜渊》 （子贡问仁）子曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 ——《论语·雍也》 仲弓问仁。子曰：“己所不欲，勿施于人。” ——《论语·颜渊》 有爱心、有同情心 核心思想：仁 3.孔子的政治主张 为政以德，譬如北辰（注：北极星），居其所而众星共之。 ——《论语·为政》 夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也。” ——《礼记·檀弓下》 以德治国 反对苛政 3.孔子的教育成就 知之为知之,不知为不知 温故知新 学习方法： 学习态度： （3）教学方法和原则 教学方法：因材施教 （2）注重道德教育和文化知识教育 （1）创私学，提出有教无类 学生情况 姓名 贵族子弟 孟懿子；司马牛 家境贫寒 颜回；闵子骞 ；子路 家境富裕 子贡；冉有 天资聪颖 颜回；子游；子夏 相对愚钝 曾参；子路 4.孔子的文化成就 孔子在晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出了巨大贡献。 整理古籍《诗经》《尚书》等 编订编年体史书《春秋》 言论记录在《论语》 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。 5.孔子学说对中国古代文化的影响 孔子学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的一些道德规范对中国社会发展具有深远影响。 “祭孔” 孔子死后，鲁哀公令其子孙“岁时奉祀”，表示对孔子的尊崇与怀念。汉朝开始，历代帝王大都推崇孔子思想，用最高祭天大礼祭祀孔子。随着祭孔规格和礼仪不断增加，祭孔大典成为与祭祀天地、社稷并列的国之大典，成为传承中华文化的象征性仪式。 孔子的思想已沉淀为中国人的一种深层文化心理 观看视频《百家争鸣背景》 三、百家争鸣 “百家”是泛指，意为数量多，这里主要指的是战国时期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”，即各种思想学派。 1. “诸子百家”形成的时代背景是什么？ 战国时期，随着生产力的飞速发展，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。 3. “诸子百家”中影响最大的有哪些派别？ 墨家