内容正文:
名篇名句默写
江苏省扬州市2024届高三上学期期初考试模拟语文试题
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中用借喻的手法写小船,描绘想象中越过那茫茫江面的轻盈与满洒,
写出一种达情态的句子是“
”。
(2)白居易宦途坎坷,失意惆怅,再加上对不幸者命运的同情,积蓄在心中,使他泪流不
止。在《琵琶行》中,表现他这种状态的诗句是“
”。
(3)古代迁客骚人流连于山水之间,借以吟咏情性,舒展身心,发散出一种高度的生命意
识、民族意识和责任感。这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象,如
”。
江苏省南通市如泉市2024届上学期期初考试押题卷语文试题
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)当朋友因痛悔过去无法自拔,而忽略了当下和未来时,我们可以用陶渊明《归去米兮
辞》中的“一,”两句相劝解。
(2)柳宗元的《种树郭橐驼传》中,人们问郭橐驼种树种得好的原因,他说树木长寿且茂
盛不是他的功劳,而是因为“
”。
(3)李白《夜宿山寺》中“不敢高声语,恐惊天上人”两句,运用夸张手法写山寺高耸云
霄,他的《蜀道难》中“一,”两句也运用了这种手法写山峰之高,绝壁之险。
江苏省南京市秦淮中学20232024学年高三上学期8月学情调研语文试题
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分》
(1)贾谊的《过秦论》中,蒙恬北筑长城、击退匈奴,起到了很大的震慑作用,以致
4
(2)《山居秋暝》中“
”写了翠竹青莲之中,勤劳善良
的人们无忧无虑的生活场景。
(3)古人常在诗文中运用“朝”“夕”来慨叹时闻飞逝,以此表达内心巨大的悲伤或者坚定
的决心,如“
江苏省常州市金坛区华罗庚中学20232024学年高三上学期夏令营学习能力测试语文试题
(三)名篇名句默写(本题共1小题,8分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《陈情表》中,为了打消晋武帝对前朝旧臣的猜忌,李密在文中用
”两句表明自己醉心官场,贪慕名利。
(2)陶渊明在《归去来兮辞》自言:辞官归家后,心情激荡,见着院里
”早知松菊才是自己本性,后悔当初因做官荒
废了小院。
(3)刘禹锡在《陋室铭》里说:“斯是陋室,惟吾德馨”,陶渊明在《归去米兮辞》里
说:“
”,异曲同工,简陋的庭院也不能阻挡隐士
享受精神的乐趣。
(4)《种树郭橐驼传》中,郭橐驼提到自己种树经验的时候,谦虚地说,自己种树种得
好,是因为“
”
江苏省盐城市建湖高级中学2023-2024学年高三上学期学情检测(一)语文试卷
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中论述“品德高尚的人每天反省自己,就会智慧通达、行为无错”的名
句是:“
。为
(2)曹操《短歌行》中,诗人借《诗经·小雅·鹿鸣》里的“
”两句表达了招纳贤才的热情。
(3)刘克庄的《贺新郎.国脉微如缕》中,“
”两句用终
军“主动请缀”的典故表达了词人在国运日渐衰微的情况下抗敌报国的决心。
名篇名句默写
江苏省扬州市2024届高三上学期期初考试模拟语文试题
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中用借喻的手法写小船,描绘想象中越过那茫茫江面的轻盈与满洒,
写出一种雪达情态的句子是“
(2)白居易宦途坎坷,失意惆怅,再加上对不幸者命运的同情,积蓄在心中,使他泪流不
止。在《琵琶行》中,表现他这种状态的诗句是“」
”。
(3)古代迁客骚人流连于山水之间,借以吟咏情性,舒展身心,发散出一种高度的生命意
识、民族意识和责任感。这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象,如
4
”。
17.纵一苇之所如
凌万顷之茫然
座中泣下谁最多
江州司马青衫湿
连峰
去天不盈尺
枯松倒挂倚绝壁(景翳翳以将入/抚孤松而盘桓)
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写的时候要注意如下词语:“苇”“凌”“座”“盈”“倚”。
江苏省南通市如皋市2024届上学期期初考试押题卷语文试题
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)当朋友因痛悔过去无法自拔,而忽略了当下和未来时,我们可以用陶渊明《归去来兮
辞》中的“一,”两句相劝解。
(2)柳宗元的《种树郭橐驼传》中,人们问郭橐驼种树种得好的原因,他说树木长寿且茂
盛不是他的功劳,而是因为“
”。
(3)李白《夜宿山寺》中“不敢高声语,恐惊天上人”两句,运用夸张手法写山寺高耸云
霄,他的《蜀道难》中“
”两句也运用了这种手法写山峰之高,绝壁之险。
17.
悟已往之不谏
知来者之可追
能顺木之天
以致其性焉尔
连峰
去天不盈尺
枯松倒挂倚绝壁