第1单元 尝试创作-2023-2024学年九年级语文上册单元写作指导+范文精选

2023-2024学年九年级语文上册单元写作指导+范文精选 第1单元 尝试创作 下面是一位同学还没有写完的诗作，请你续写完成这首诗。 礼物 十四岁生日那天 您问我想得到什么礼物 是一架望远镜， 还是一个崭新的足球？ 我摇了摇头 爸爸 我什么都不要 我只要您变成我的朋友！ 和我一起下棋， 和我一起郊游 ………… 提示 1、续写时，要先想想你对爸爸有什么希望。 2、结合诗歌的主题及风格进行续写，注意语言的诗意化。 【审题指导】正如“提示1”所言，这是你同龄人的心声，或许也是你的心声。你对长辈有什么希望？有的同学可能会觉得自己对长辈似乎没有什么“希望”，事实上这是不可能的。不是没有，而是你忽略了，没有把平时一闪而过的那些想法抓住。因此，解答之前，仔细想想，想清楚，写出来，就比较合适。 或许你对长辈的希望很多，也很琐碎，一言难尽。这就要进行适当的“选材”，选取合适的材料——类似于已给诗歌里的那些实物，写进诗歌里，切合所给诗句的节奏意蕴，这样才可以。 【思路点拨】这是根据给出的诗句进行模仿续写，把诗歌补充完整。写好这个题目要从两方面入手，首先是阅读课本19页上的内容“怎样写诗”，了解写诗的基本要求。这样能保证我们写出的“文字”像诗。其次，要仔细阅读已经给出的诗句，读懂内容和特点，据此进行模仿续写。这能保证写出的句子和原诗主旨意境，还有语句协调押韵等等，能“续”得上。 本题是模仿补写句子。根据已经给出的诗歌内容主题和句子特点，续写时要仿照原文句式特点，进行续写或补写。重章叠句是常见手法，排比反复也很常见。根据已经给出诗句，我们就可以采用这两种方式进行续写。一个是在省略号地方补写和上文一样的段落，构成重章叠句；一个是在后面的省略号地方补充和上文一样的句子，构成排比反复。 范文（一） 礼物 十四岁生日那天， 您问我想得到什么礼物， 是一架望远镜， 还是一个崭新的足球？ 我摇了摇头， 爸爸， 我什么都不要， 我只想让您变成我的朋友！ 和我一起下棋， 和我一起郊游…… 十四岁生日那天， 您问我想得到什么礼物， 是一架钢琴， 还是一套登山的行头？ 我摇了摇头， 爸爸， 我什么都不要， 我只想让您变成我的朋友！ 别再操心我的琐事， 别再不顾我的感受…… 十四岁生日那天， 您问我想得到什么礼物， 是一台笔记本， 还是一次出国游？ 我摇了摇头， 爸爸， 我什么都不要， 我只想让您变成我的朋友！ 和我谈天说地， 和我倾心交流…… 【名师点评】 重章叠句是诗歌一个常用手法，《诗经》中绝大多数诗歌是这样的。现代诗歌也屡屡使用这样的表达手法，比如《周总理，你在哪里》、《乡愁》。我们在诗歌续写时，采用这种方法比较简单易行。同时，本文续写牢牢把握了原有诗句的节奏韵脚，使得续写诗句和原有诗句非常吻合。 范文（二） 礼物 十四岁生日那天 您问我想得到什么礼物 是一架望远镜， 还是一个崭新的足球？ 我摇了摇头， 爸爸， 我什么都不要， 我只要您变成我的朋友！ 和我一起下棋， 和我一起郊游 陪我吃一顿饭， 为我煮一碗粥 …… 因为，我怕， 怕您又一次转身就走 把孤零零的奶奶， 把孤零零的我 毫不留情地甩在身后。 我明白 为了这个小家的兴旺 为了家人将来的相守 您需要去不停地奋斗 您在漫漫旅途上奔走 可是，爸爸 我看不见你的时候是一年到头 最多只能听到你简洁的话语 却无法一瞥你深邃的眼眸 爸爸，您可知道？ 金钱，物质， 不是生活的所有 新的房子，新的衣服，新的书包 不如您亲手为我种的一棵垂柳 不如我生病时您的守候 您问我14岁生日想要什么礼物 我要说， 我不要望远镜， 也不要足球 我只要您在我生日那天在我身边停留 我知道您无法做到 只好把这当成我最大的奢求 【名师点评】 这首习作维持了四句一节的格式，最后一节的四句诗很好地升华了主题，深化了“礼物”的意义，突出表现了孩子渴望父亲守护和引领自己成长的强烈愿望，表达了对父亲纯真、深切的爱。 好朋友的生日快要到了，你想对他说些什么呢？试着写一首诗，把你的祝福和希望送给他。 提示： 1.想一想，如果你给好朋发送生日贺卡，一般都会写些什么？把你最想说的话用凝练的语言分行写下来。 2.感情要真挚，可以适当借助某个意象来表现你们的友谊。 【审题指导】生日祝福肯定是要写祝福的话，一般同学都有这样的生活经验，是有话可说的。现在我们要用诗的语言来写，首先要想想你准备说哪些话？先把这些话写出来。其次，再想想诗的语言什么样？把你写出来的话按照诗歌语言特点整理修润一番，一边写一边朗读，不断修改，臻于完善。这样即使我们写的很稚嫩，至少也像诗了。 此外，诗歌是讲究抒情的，我们的祝福一定是发自内心的真情实感，这样写出来，可能更容易像诗，适当借助一些意象描写抒情，效果也会好一些。 【思路点拨】以诗的形式表达对朋友生日的祝福，既要符合诗歌的特点——形象