第二单元乘法、除法(一)(拓展卷)-2023-2024学年二年级数学上册沪教版

2023-08-28
| 6页
| 141人阅读
| 4人下载
满天星状元教育
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)二年级上册
年级 二年级
章节 二、乘法、除法(一)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 223 KB
发布时间 2023-08-28
更新时间 2023-08-28
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40483976.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元乘法、除法(一)(拓展卷)-2023-2024学年二年级数学上册沪教版 学校:__________姓名:___________ 班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共10分) 1.观察下图,说法错误的是(    )。 △△ ○○○○○○ A.○和△共8个 B.○和△相差4个 C.△是○的3倍 2.被除数是6,除数是2,商是(    )。 A.12 B.1 C.3 3.把8个苹果分给4个同学,下面(    )是平均分。 A.B. C. 4.,这幅图表示的意思是(   )。 A.一共有6瓶,每2瓶为一份,可以分成3份。 B.6里面有2和3。 C.一共有6瓶,平均分成2份,每份是3瓶。 5.4个4是多少?列式为(    )。 A.4×4 B.4×2 C.4+4 二、填空题(每空0.5分,共17分) 6.从20里连续减4,减( )次刚好减完。 7.看图填空。    把5个桃看成一份,桃的个数共有这样的( )份,就是( )个( ),也可以说成是( )的( )倍。 算式:( ) 8.有20名学生平均分成若干组,可能多少人一组?在正确答案的括号里打“√”。 2人(    )  3人(    )  4人(    )  5人(    ) 6人(    )  8人(    )  9人(    )  10人(    ) 9.学校买来篮球51个,买来排球的个数比篮球的2倍多一些,3倍少一些。运来的排球最多是( )个,最少是( )个。 10.把下面的加法算式改写成乘法算式。 4+4+4=12 ( )×( )=( ) 7+7+7+7=28 ( )×( )=( ) 6+6+6+12=30 ( )×( )=( ) 9+9+6+3=27 ( )×( )=( ) 11. 加法算式:( )。 乘法算式:( )。 12.用0、3、4、7、8五张数字卡片,可以组成( )个不同的两位数。 13.在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”。 4( )9=36 27( )3=30 27( )3=9 三、判断题(每题1分,共5分) 14.6个4和4个6都可以写成6×4.。( ) 15.妈妈买回一袋苹果,吃了一半后还剩8个,这袋苹果有16个.( ) 16.原来△有4个,现在△的个数增加2倍,现在△的个数是12个。( ) 17.有14条鱼养在鱼缸里,每个鱼缸放3条,需要4个鱼缸。  ( ) 18.零除任何数都等于零。( ) 四、计算题(共13分) 19.算一算。 9×5+4=    9+2×5=    5×5+5=    5×10-6= 4×10-14=    10×7-10=    7×10+4=    5+7×5= 10+3×10=    4+10×5=    10×10-25=    5×10+27= 65-5×10=     五、解答题(每题5分,共55分) 20.小丁丁和3个小伙伴一起画画,每人画10张画,他们一共画了几张画? 21.水果店进了一些桃子,6个桃子装一盒,装了10盒,还剩下5个。水果店进了多少个桃子? 22.同学们做操,排成5排,每排有10人。一共有多少人? 23.小巧去商场买了一支圆珠笔6元,又买了一个计算器,它的价格相当于8支圆珠笔的价钱。小巧买这样两样东西一共需要多少元? 24.两只小兔子比赛拔萝卜,小白兔平均每分钟拔多少个萝卜?6分钟谁拔的萝卜多? 25.体育室有篮球8个,足球32个,足球的个数是篮球的几倍? 26.强强去商店买了2盒水彩笔,每盒8元,付出20元,应该找回多少元? 27.苹果有24个,梨有8个,苹果的个数是梨的几倍? 28.同学们修补图书,已经修补好124本,比没修补好的多48本,同学们一共要修补多少本图书? 29.小丁丁从1楼走到3楼用了18秒,照这样计算,他从1楼走到6楼需要多少秒? 30.看图,小丁丁、小亚、小巧一共浇了多少棵树? 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 参考答案: 1.C 【分析】先对每个选项中的说法进行分析并判断,然后选择错误的一项即可,△有2个,○有6个。 A.计算○和△一共的个数,用加法计算; B.计算○和△相差的个数,用减法计算; C.

资源预览图

第二单元乘法、除法(一)(拓展卷)-2023-2024学年二年级数学上册沪教版
1
第二单元乘法、除法(一)(拓展卷)-2023-2024学年二年级数学上册沪教版
2
第二单元乘法、除法(一)(拓展卷)-2023-2024学年二年级数学上册沪教版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。