内容正文:
2022-2023学年第二学期期中八年级数学学科练习
一、选择题(每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将答案填在答题卡上)
1. 若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 如图,在中,是对角线,的交点,若的面积是5,则的面积是( )
A. 10 B. 15 C. 20 D. 25
3. 下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
4. 下列说法错误的是( )
A. 矩形的邻角相等 B. 菱形的对角线相等
C. 矩形的对角线互相平分 D. 平行四边形的两条对角线将其分割成四个面积相等的三角形
5. 如图,的周长为,对角线、相交于点,点是的中点,,则的周长为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在矩形ABCD中,AD=++8,点M在边AD上,连接BM,BD平分∠MBC,则的值为( )
A. B. 2 C. D.
7. 已知为整数,则正整数的最小值为( )
A. B. C. D.
8. 为预防新冠疫情,民生大院入口的正上方A处装有红外线激光测温仪(如图所示),测温仪离地面的距离米,测温仪就会自动测温并报告人体体温.当身高为米的市民正对门缓慢走到离门0.8米的地方时(即米),测温仪自动显示体温( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
9. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DH⊥BC于点H,连接OH,若OA=4,OH的长为3,则S菱形ABCD=( )
A. 12 B. 24 C. 36 D. 48
10. 如图,在矩形中,,,为中点,为上一动点,则最小值为( )
A. B. C. D.
11. 已知矩形,,,的角平分线分别交于点,且,则矩形的周长为( )
A 或 B. 或 C. 或 D. 或
12. 如图,在中,,是的中点,作于点,连接,下列结论:①;②;③;④;其中正确的个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题(请将最简答案填在答题纸上)
13. 已知,化简二次根式正确结果是_______________.
14. 菱形的对角线之比为3:4,且面积为24,则它的周长为__________.
15. 已知,如图,,,,,,则四边形的面积是______.
16. 如图,在直角三角形ABC和直角三角形ABD中,,,M是AB的中点,连接MC,MD,CD,若,则三角形MCD的面积为________.
17. 如图,矩形ABCD中,AB=12,点E是AD上的一点,AE=6,BE的垂直平分线交BC的延长线于点F,连接EF交CD于点G.若G是CD的中点,则BC的长是__________.
18. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,过点A分别作轴于点B,轴于点C,点D在射线上.将沿直线翻折,使点A恰好落在坐标轴上,则点D的坐标为____________.
三、解答题
19 计算
(1)
(2)
(3)
(4)
20. 如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使,连接CD和EF.
(1)求证:DE=CF;
(2)求EF的长.
21. 如图,在平行四边形中,点分别是的中点,点在对角线上,且.
(1)求证:;
(2)求证:四边形是平行四边形.
22. 如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.
(1)BD与CD有什么数量关系,并说明理由;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说明理由.
23. 如图1,将一张矩形纸片沿着对角线向上折叠,顶点落到点处,交于点.
(1)求证:是等腰三角形.
(2)如图2,过点作,交于点,连接交于点.若,,求长.
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2022-2023学年第二学期期中八年级数学学科练习
一、选择题(每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将答案填在答题卡上)
1. 若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用二次根式中的被开方数是非负数,求出答案即可.
【详解】解:∵在实数范围内有意义,
∴,
∴,故A正确.
故选:A.
【点睛】本题主要考查二次根式有意义,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.
2. 如图,在中,是对角线,的交点,若的面积是5,则的面积是( )
A. 10 B. 15 C. 20 D. 25
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行四边形的性