内容正文:
33 34
第五单元质量评估测试卷
测试时间:90 分钟 测试总分:100 分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空。 (22 分)
1. 用分数表示下面各图中阴影部分的面积。
( )
( )
( )
( )
2. 5÷8 = ( )
16
= ( )
24
= 25
( )
3. 爸爸买了一个 5kg 的西瓜,切成同样大小的 8 块,每块重( )kg,每块占原来西瓜的
( ),其中 3 块占原来西瓜的( )。 (填分数)
4. 在 里填上“ >”“ <”或“ = ”。
4
5
1 9
8
1 7
6
6
7
18
54
1
3
2 3
4
13
5
7
5
12
14
5. 用两台织布机织完一匹布,甲织布机织了 29 米,乙织布机织了 21 米。 乙织布机织的米数
是甲织布机的
( )
( )
,甲织布机织的米数是乙织布机的( )
( )
。
6. 【趣味题】八戒去西天取经的路上看到一片桃林,摘了 15 个桃子,给唐僧、悟空、沙僧分了
12 个,剩下的自己吃了,八戒吃了这些桃子的( )。
7. 把一个分数用 2 约分两次,用 3 约分一次,得到的是 4
7
,原来这个分数是( )。
8. 为庆祝“十一”国庆节,学校打算在国旗台前的广场放置盆花。 广场是一个长 78m,宽 54m
的长方形,如果要在四条边上等距离的放置盆花(广场的四个角各放置一盆),至少需要放
( )盆。
9. 李老师拿了一摞练习本,如果平均分给第一组的 5 个同学,可以正好分完;如果平均分给第
二组的 8 个同学,也可以正好分完。 这摞练习本至少有( )本。
二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(5 分)
1. 分数越大,它的分数单位也越大。 ( )
2. 把 2 化成分母是 3 的分数是 2
3
。 ( )
3. 3
5
和
7
10
都是最简分数。 ( )
4. 真分数都比假分数小。 ( )
5. 右图中阴影部分的面积占整个图形面积的 1
3
。 ( )
三、选择。 (将正确答案的序号填入括号内)(5 分)
1. 甲数÷乙数= 5(甲、乙都是非 0 自然数),甲、乙两数的最小公倍数是( )。
A. 甲数 B. 甲数×乙数 C. 乙数
2. 下面的分数中,最接近 1 的是( )。
A. 7
8
B. 4
5
C. 5
6
3. 把 1kg 大米平均分成 7 份,其中 3 份的质量是( )。
A. 3
7
B. 1
7
kg C. 3
7
kg
4. 5
7
的分母加上 28,要使分数大小不变,分子应加上( )。
A. 28 B. 20 C. 25
5. 把一张长 24 厘米、宽 18 厘米的长方形纸,分成大小相等的小正方形,且没有剩余,最少可
以分成( )个。
A. 12 B. 15 C. 6
四、计算。 (28 分)
1. 将下面的假分数化成整数或带分数。 (6 分)
36
6
= 48
12
= 16
16
= 21
5
= 34
7
= 28
9
=
2. 把下面的分数通过约分化成最简分数。 (4 分)
18
48
= 15
75
= 27
36
= 54
90
=
35 36
3. 把下列每组中的分数通分。 (6 分)
(1) 3
7
和
5
14
(2) 5
6
和
4
9
(3) 7
12
和
11
18
4. 求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。 (12 分)
(1)15 和 20 (2)14 和 35 (3)30 和 48
五、按要求做题。 (14 分)
1. 涂色表示相应的分数。 (4 分)
3
4
2
9
4
5
1
2
2. 下列哪些分数更接近 0? 哪些分数更接近 1? 分别填入圈内。 (4 分)
2
9
8
9
7
6
6
7
1
5
1
8
9
11
接近 0
接近 1
3. 如下图,在上面的 里填上适当的假分数,在下面的 里填上适当的带分数。 (6 分)
六