24 期末综合能力评估(评估范围：第一～九单元)-【培优名卷】2023秋四年级数学上册（人教版）

９４　 四年级数学上册·Ａ版 期末综合能力评估 （评估范围：第一 ～九单元） 时间：８０分钟　满分：１００分 一、知识联网，仔细填空。（２６分） １．一个数由５个十万、６个万、７个千和８个十组成，这个数写作（５６７０８０）， 读作（五十六万七千零八十），省略万位后面的尾数约是（ ５７ ）万。 ２．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 ４０×２５＞２０×４５　　　　　　４２８÷３６＞３３６÷３４ 平角＋钝角 ＜周角 直角＋直角 ＝平角 ３．把４００４０，４０４０４，４４０００，４０００４这四个数按从大到小的顺序排列。（２分） ４４０００＞４０４０４＞４００４０＞４０００４ 　 ４．已知“△ ×□ ＝２０”，则（△ ×４）×（□ ×４）＝（ ３２０ ）；已知“△ ÷□ ＝ ２０”，则（△×４）÷（□×４）＝（ ２０ ）。 ５．算式“　 ４９÷４６”的商是两位数，那么 　 里最小可填（ ５ ）；算式 “４　 　 ×３　”的积一定是（ 五 ）位数。 ６．３公顷＝（３００００）平方米　　　４平方千米＝（ ４００ ）公顷 １５００公顷＝（１５００００００）平方米＝（ １５ ）平方千米 ７．３４４ ２８９≈３４５万， 里最小能填（ ５ ）；２９ ６３４００００≈２９亿， 里最大能填（ ４ ）。 ８．如右图，已知四边形 ＡＢＣＤ是一个梯形，线段 ＡＢ 与线段ＣＤ分别为梯形的上底和下底，甲、乙两个 三角形都是等腰直角三角形，则ＢＣ＝（ １０ ）ｃｍ，∠１＝（ ９０ ）°。 ９．一口平底锅，一次最多只能烙两张饼，两面都要烙，烙一面需要２分钟，现在 要烙４张饼，最少需要（ ８ ）分钟。 １０．用一副三角尺可以拼出（ １０５ ）°、（ １２０ ）°、（ １３５ ）°和（ １５０ ）°的 钝角。 二、众说纷纭，慎重选择。（１２分） １．草莓种植基地的占地面积是７（Ａ ）。 Ａ．公顷 Ｂ．平方千米 Ｃ．平方米 Ｄ．平方分米 ２．一个四边形的四个角分别是３０°、３０°、１５０°、１５０°，它可能是（Ｂ ）。 Ａ．正方形 Ｂ．等腰梯形 Ｃ．直角梯形 Ｄ．长方形 ３．一块草地的面积是２０００平方米，（Ａ ）块这样的草地面积是１公顷。 Ａ．５ Ｂ．５０ Ｃ．５００ Ｄ．５０００ ４．下面（Ｄ ）读出的零最多。 Ａ．２０５０３４０００７８０Ｂ．２００５３４００００７８ Ｃ．２０５０３０４００７８０ Ｄ．２００５３０４００７０８ ５．根据３８０÷２０＝１９可以推算出下面（Ｂ ）道算式的商与它相同。 ３８÷２　　３８００÷３０　　１９０÷２０　　７６０÷４０　　７６÷４ Ａ．２ Ｂ．３ Ｃ．４ Ｄ．５ ６．如右图，平行四边形ＡＢＣＤ的周长是２４厘米，ＡＢ边长８厘米， 那么ＢＣ边长（Ｂ ）厘米。 Ａ．３ Ｂ．４ Ｃ．１２ Ｄ．１６ 三、认真计算，自觉检验。（２０分） １．直接写出得数。（４分） ２４×５＝１２０　　６４０÷８０＝８　　４００×５０＝２００００　　２１００÷７０＝３０ ３８×２０＝７６０ ４５０÷５０＝９ ４０４×２８≈１２０００ ７９８÷２１≈４０ ２．列竖式计算，带☆的要验算。（７分） １５０×２８＝４２００　　　　２０８×３０＝６２４０　　　　☆９２４÷２４＝３８……１２ ３．用你喜欢的方式计算。（９分） ９６０÷（３×８） 　６００÷２５ 　２４００÷４８ ＝（９６０÷８）÷（３×８÷８）＝（６００×４）÷（２５×４） ＝（２４００÷６）÷（４８÷６） ＝１２０÷３ ＝２４００÷１００ ＝４００÷８ ＝４０ ＝２４ ＝５０ ９３ ９６　 四、身手不凡，动手操作。（８分） １．量出图中角的度数，并在其旁边画出一个同样大的角。（３分） 　　　 ２．新建小区要从自来水主管道上接条水管到小区，怎样接比较节省？在图中 用线画出来。（２分） ３．画一个边长为３厘米的正方形。（３分） 　　　 五、学以致用，解决问题。（３４分） １．李阿姨去南京游玩，早上７：３５从高铁站坐高铁去南京，中午１１：１３到南京 南站。全国动车组的平均速度约为１６０千米／时。（８分） （１）如果李阿姨坐高铁已经行驶了３小时，行驶了多远？ １６０×３＝４８０（千米） 答：行驶了４８０千米。 （２）李阿姨准备先去夫子庙，从南京南站到夫子庙，出租车每分钟行驶４８０ 米，大约花了１３分钟（忽略等红绿灯的时间）。从南京南站到夫子庙有 多远？ ４８０×１３＝６２４０（米） 答：从南京南站到夫子庙有６２４０米。 ２．学校食堂原来有煤１８６０千克，烧掉９３５千克后，剩下的煤平均每天烧８９千 克。剩下的煤可以烧几天？还剩多少千克？（５分） １８６０－９３５＝９２５（千克）　　　　９２５÷８９＝１０（天）……３５（千克） 答：剩下的煤可以烧１０天，还剩３５千克。 ３．李叔叔开货车去送一批货，车里载了４０箱货物