内容正文:
第二章有理数及其运算
“、课标要求
(1)理解负数的意义,理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,能比较有理数的大
小。
〔2)借助数轴理解相反数和绝对值的意义,掌握求有理数的相反数与绝对值的方法,知道
|a|的含义(这里a表示有理数)。
〔3)理解乘方的意义,掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算〔以三步以内
为主)。
〔4)理解有理数的运算律,能运用运算律简化运算。
〔5)能运用有理数的运算解决简单的问题〔参见例47)。
二、基本知识点及对应的考察形式
序号
核心考点
考查形式难度
期末考查频率
中考考查频率
分值
有理数比较填空或选
1
大小
基础
择题
☆☆
☆
相反数、倒
选择或
2
数、绝对值
填空
基础
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
3
数轴
选择题
中档
☆☆☆☆☆
☆☆☆
4
填空或解
4
有理数运算
基础
答题
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
4或6
5
科学计数法
选择题
基础
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
4
考点一:有理数比较大小
考查形式:填空题
分值:4分
1.(4分)(2021历下期中)比较大小-号
-1(用“>”或“<”填空)
2.(4分)(2021市中期中)比较大小:0.75
(填>”或“<”或“=”)
、
3.(4分)(2020历下期中)比较大小:-5
生(填“>”或“<”)
3
4.(4分)(2019市中期末)比较大小:-5.1
-6.1.
5.(4分)(2019市中期末)画一条数轴,把下列各数表示在数轴上,并用“<”连接:
3,-2.5,-3,0.5,4
2
6.(4分)(2020历城期中)有理数a在数轴上的位置如图所示,则关于a,-a,1的大小
关系表示正确的是()
101
A.a<1<-aB.a<-a<1C.1<-a<aD.-a<a<1
7.(4分)(2021济南中考)实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正
确的是()
3支1012g
b
1a
A.a+b>0
B.-a>b
C.a-b<0
D.-b<a
考点二:相反数、倒数、绝对值
考查形式:选择题
分值:4分
1.(4分)(2019济南中考)-7的相反数是(
A.-7
B
C.7
D.1
2.(4分)(2021平阴期末)2022的相反数是(
A.2022
B.1
C.-2022
D.-1
2022
2022
3.(4分)(2021济阳期末)
~君的倒数是(
A.6
B.-6
c.
6
D.-
6
4.(4分)(2021商河期末)-2的绝对值是(
)
A.2
B.-2
c司
D.-
2
5.(4分)(2021槐荫期末)下列各组数中,与数值-1相等的是(
A.-(-1)
B.(-1)2020
C.-1
D.-12020
6.(4分)(2021市中期中)下列两个数互为相反数的是()
A.(-8)和-(-是)B.-0.5和号C.m和-3.14
9
D.+20和-(-20)
8
☆7.(4分)(2021历下期中)若|a-3+2-b=0,则a2+b的值为()
A.12
B.13
C.14
D.15
☆8.(4分)(2021市中期中)如果(a-2)2+|b+3=0,那么2b-a=一.
考点三:数轴
考查形式:选择题分值:4分
1.(4分)(2021平阴期末)如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是()
-2
0
1
A.0.5
B.-0.5
C.-1.5
D.-2.5
2.(4分)(2020商河期末)在数轴上A,B两点表示的数如图所示,则A、B两点间的距离
是(
B
A
-6
0
A.5
D.6
2
B.7
2
c号
3.(4分)(2020商河期末)a,b,c三个数的位置如图所示,下列结论不正确的是()
与af02一
A.a+b<0
B.b+c<0
C.b-a>0
D.c-a>0
4.(4分)(2020历城期中)有理数a在数轴上的位置如图所示,则关于a,~a,1的大小
关系表示正确的是()
2
a-101
A.a<1<-aB.a<-a<1C.1<-a<aD.-a<a<1
5.(4分)(2019济南中考)实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列关系式不
成立的是()
b0
a1
A.a-5>b-5B.6a>6b
C.-a>-b
D.a-b>0
6.(4分)(2021市中期中)有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的
结论是()
4g210124
A.a>-3
B.a>b
C.ab>0
D.-a>c
7.(4分)(2021济南中考)实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正
确的是()
-3-2-101234
A.a+b>0 B.-a>b C.a-b<0 D.-b<a
8.(4分)(2021平阴期末)有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列式子中成立的
是(
a
0b
A.a+b>0
B.a-b