内容正文:
练习五
大数的认识
义务教育人教版四年级上册
1
÷
1.填空。
(1)631020500是( )位数,它的最高位是( )位。3在( )位上,十万位上是( )。
(2)5个千万、7个十万和8个千是( )。
(3)38204000000里有( )个亿和( )个万。
(4)930701000=900000000+30000000+( )+( )。
九
亿
千万
0
50708000
382
400
700000
1000
2.写出下面各数,再省略万位或亿位后面的尾数,
求出它们的近似数。
四百万五千九百
三亿八千四百零八万
一千零三亿三千九百万
4005900
384080000
100339000000
≈401万
≈4亿
≈1003亿
3.按规律填出下面右边算式的得数,并用计算器验
算一下。
999×2=1998
999×3=2997
999×4=3996
999×5=4995
999×6=
999×7=
999×8=
999×9=
5994
6993
7992
8991
4.两个同学一组,准备两套0~9的数字卡片。两人轮
流摸卡片,每次摸一张,把摸到的数字写在自己选定的那组空格的某一格里。谁写的数大,谁就获胜。
□□□□□□□
□□□□□□□
0
9
260800 27万
4000000 40万
500000000 5亿
297860000 3亿
=
<
<
>
5.比较下面每组中两个数的大小。
6.在□里填上合适的数。
9□8765000≈9亿
3562100000<□103270000
69□000≈70万
2□00800000>2810800000
0,1,2,3,4
4,5,6,7,8,9
5,6,7,8,9
9
7.先想想下面的题哪些适合用笔算,哪些适合用计算器算,再计算。
222222222÷9=
(计算器)
999-899+900+333+222=
1+2+3+4+5+95+96+97+98+99=
27×24+321-165+456=
24691358
(笔算)
1555
(笔算)
500
(计算器)
1260
8.用计算器计算每组前三题,再根据规律写
出其他算式的得数。
9×9= 1×8+1=
98×9= 12×8+2=
987×9= 123×8+3=
9876×9= 1234×8+4=
98765×9= 12345×8+5=
987654×9= 123456×8+6=
81
882
8883
88884
888885
8888886
9
98
987
9876
98765
987654
$$