精品解析：北师大版数学三年级上册6.3 乘火车练习卷

命学科网 组 第六单元 乘法 第3课时 乘火车 基础巩固 1.计算下面各题 76×8= 69×9= 843×7= 613×4= 2.帮小燕子回家 264×3 169×5 117×8 195x4 936 780 845 792 3.森林医生 四、解决问题。 4.小明从家到学校要走985米长路，如果他每天走2个来回，共行多少米？ 第1页/共2页 命学科网 组 少年宫 945米 756米 985米 小明家 学校 能力提升 5.一个修路队，第一天修了425米，第二天比第一天2倍少修125米，问修路队第二天修了多少米？ 拓展思维 6.两列火车分别从甲、乙城相向而行，甲车每小时行265千米，乙车每小时行驶189千米。3小时后相過， 问甲乙两城相距多少千米？ h-0001 第2页/共2页命学科网 空组卷四 第六单元 乘法 第3课时 乘火车 基础巩固 1.计算下面各题。 76×8= 69×9= 843×7= 613×4= 【答案】608：621 5901；2452 【解析】 【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数每一位数。与哪一 位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】76×8=608 69×9=621 76 69 ×8 ×9 608 621 843×7=5901 613×4=2452 843 613 7 4 5901 2452 2.帮小燕子回家。 264×3 169×5 17×8 195×4 936 780 845 792 【答案】见详解 【解析】 【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数每一位数。与哪一 第1页/共4页 命学科网 组卷四 位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出各个算式的积，再连线即可 264×3 169×5 17×8 195×4 【详解】 936 780 845 792 【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 3.森林医生。 【答案】×：944 ×:805 【解析】 【分析】(1)计算236×4时，用4乘三位数十位上的3，再加上个位向十位进的2，积的十位应是4，而不 是2。 (2)计算115×7时，用7乘三位数百位上的1，再加上十位向百位进的1，积的百位应是8，而不是7。 236 【详解】(1)×；改正：×4 944 115 (2)×；改正：×7 805 【点睛】本题关键是熟练掌握三位数乘一位数的计算方法。 四、解决问题。 第2页/共4页 学科网 4.小明从家到学校要走985米长的路，如果他每天走2个来回，共行多少米？ 少年 945米 756米 985米 小明家 学校 【答案】3940米 【解析】 【分析】走1个来回就是走2个小明家到学校的距离，走2个来回就是走4个小明家到学校的距离，即(4 ×985)米。 【详解】2×2×985 =4×985 =3940(米) 答：共行3940米。 【点睛】本题关键是明确小明走了4个小明家到学校的距离。 能力提升 5.一个修路队，第一天修了425米，第二天比第一天2倍少修125米，问修路队第二天修了多少米？ 【答案】725米 【解析】 【分析】根据趣意，用425乘2，求出第一天2倍是多少米，再减去125，求出修路队第二天修了多少米。 【详解】425×2-125 =850-125 =725(米) 答：修路队第二天修了725米。 第3页/共4页 可学科网 。组卷网 【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 拓展思维 6.两列火车分别从甲、乙城相向而行，甲车每小时行265千米，乙车每小时行驶189千米。3小时后相遇， 问甲乙两城相距多少千米？ 00的 【答案】1362千米 【解析】 【分析】由题意可，甲车每小时行265千米，乙车每小时行驶189千米，根据速度×时间=路程，用两 车的速度之和乘相遇用的时间，即可求出甲乙两城相距多少千米，列式解答即可。 详解】由题意得： (265+189)×3 =454×3 =1362(千米) 答：甲乙两城相距1362千米。 【点睛】此题主要考查了行程问趣中速度、时间和路程三者的关系，即速度×时间=路程。 第4页/共4页