精品解析:江苏省淮安市开明中学教育集团2022-2023学年七年级下学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2023-08-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.92 MB
发布时间 2023-08-26
更新时间 2024-09-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-08-26
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年度第二学期期末考试 初一数学试卷 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分;请将答案写在答题纸上) 1. 下面四个手机的图标中,是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是 ( ) A. B. C. D. 3. 如图,,若,则的长度为( ) A. 12 B. 10 C. 8 D. 4 4. 已知,则的值是( ) A. 5 B. 6 C. 8 D. 9 5. 下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,分别以点A和B为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线交于点D,连接.若的周长为16,,则的周长是( ) A 6 B. 10 C. 16 D. 22 7. 等腰三角形两边长是6cm和3cm,那么它的周长是 A. 9cm B. 12 cm C. 12 cm或15 cm D. 15 cm 8. 如图,△ABC和△DEF中,AB=DE、角∠B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF( ) A. AC∥DF B. ∠A=∠D C. AC=DF D. ∠ACB=∠F 二、填空题(本大题共8小题,每空3分,共24 分;请将答案写在答题纸上) 9. “对顶角相等”是______________命题.(填“真”或“假”) 10. 习总书记提出“绿水青山,就是金山银山”,人人都有爱护环境的义务.某监测点在某时刻检测到空气中的含量为克/立方米,将用科学记数法表示为______________; 11. 若,则________. 12. 在中,,点是斜边的中点,若,则______. 13. 如图,已知两个三角形全等,根据图中提供信息,可得EF的长为______. 14. 如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,点A、B、C、D、E都在格点上,则的度数为______. 15. 如图,,平分交于点,若,,则到的距离为______. 16. 如图,边长为4的等边三角形中,是高所在直线上的一个动点,连接,将线段绕点逆时针旋转得到,连接.则在点运动过程中,线段长度的最小值是______. 三、解答题(本大题共10小题,6+6+8+5+6+6+7+8+10+10=72分) 17. 计算: (1) (2) 18. 因式分解 (1) (2) 19. 解方程组: (1) (2) 20 先化简,再求值:,其中 21. 如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点. (1)在图中作出关于直线对称的;(要求:与,与,与相对应) (2)的面积为 ;(直接写答案) (3)在直线上找一点,使得; 22. 如图,已知,,,点,,,在同一条直线上. 求证:. 23. 如图,在中,,的垂直平分线交边于点,的垂直平分线交边于点. (1)求的周长. (2)请直接写出的度数,= . 24. 为提高饮水质量,越来越多的居民选购家用净水器.一商场抓住商机,从厂家购进了A、B两种型号家用净水器共160台,A型号家用净水器进价是160元/台,B型号家用净水器进价是240元/台,购进两种型号的家用净水器共用去33600元. (1)求A、B两种型号家用净水器各购进了多少台; (2)为使每台B型号家用净水器的毛利润是A型号的2倍,且保证售完这160台家用净水器的毛利润不低于10400元,求每台A型号家用净水器的售价至少是多少元.(注:毛利润=售价﹣进价) 25. 如图①,在中,,.现有一动点,从点出发,沿着三角形的边运动,回到点停止,速度为.设运动时间为. (1)当时, ;当时, ; (2)如图①,当 时,的面积等于面积的一半; (3)如图②,在中,,,,.在的边上,若另外有一个动点,与点同时从点出发,沿着边运动,回到点停止.在两点运动过程中的某一时刻,恰好与全等,请直接写出点的运动速度. 26. 【概念学习】 规定①:如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为“形似三角形”. 规定②:从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原来三角形是“形似三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的“等腰分割线”. (1)【概念理解】 如图1,在中,,,平分, 则与  (填“是”或“不是”)互为“形似三角形”. (2)如图2,在中,平分,,.求证:为的等腰分割线; (3)【概念应用】 在中,,是的等腰分割线,直接写出的度数. 第1页/共1页 学科网(北京

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