5.1.4 鱼 学习任务清单-2023-2024学年人教版生物八年级上册

八年级生物科接引性学习任务清单NO.6 班级： 姓名： 自我评价 课前评价 订正评价 1.4 鱼 一、举例解释脊椎动物和无脊椎动物的区别。 二、简略介绍几种你了解的鱼类。 3、 归纳鱼的特征（拓展思维导图） 四、介绍鱼的鳍，并说说鱼类与人类的关系 【课堂练习】 1．鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自（ ） A．胸鳍和腹鳍的不断摆动 B．尾鳍的不断摆动 C．尾部和身体的左右摆动 D．各种鳍的不断摆动 2.被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物。那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活是至关重要的（ ） A、鳃和鳍 B、肺和鳍状肢 C、肺，气囊和翼 D、鳃和游泳足 3.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢？请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是（ ） A.进行呼吸； B.排出废物； C.交换体内外的水分； D.摄取食物 4.下列动物属于鱼类的是（ ） A、章鱼；B、鲸 ；C、海马；D、海豚。 5.鱼呼吸时水流的方向是（ ） A．先从口入，后从鳃盖后缘流出 B．先从鳃盖后缘入，后从口流出 C．先从口入，后从口流出 D．先从鳃盖后缘入，后从鳃盖后缘流出 6.下列哪项不是鱼适于游泳的特点：（ ） A.体表有黏液 B.用鳍游泳,用鳃呼吸 C.侧线感知水流,测定方向 D.口内没有牙齿 7.活鲫鱼的鳃之所以颜色鲜红，是因为鳃内（ ） A.动脉血管丰富 B.静脉血管丰富 C.毛细血管丰富 D.大血管丰富 8．兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器官依次是（ ） A．肺、鳃、体壁、气管 B．体壁、气管、肺、鳃 C．肺、鳃、气管、体壁 D．体壁、肺、鳃、气管 第6张 $$