内容正文:
2024届云南三校高考备考实用性联考卷(二)
化学
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时90分钟。
以下数据可供解题时参考。
可能用到的相对原子质量:H1 O16 Mg24 Cu64 Zn65
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 化学与生活、科技、社会发展息息相关。下列说法正确的是
A. 白糖、冰糖和饴糖等常见食糖的主要成分都是蔗糖,主要来自甘蔗和甜菜
B. 工业上将含杂质氯化铁的氯化铵溶解于水,再加入氨水调节pH除去杂质利用了盐类水解的原理
C. 黏胶纤维中的长纤维一般称为人造丝,短纤维称为人造棉,都属于合成纤维
D. 量子通信材料螺旋碳纳米管与石墨互为同位素
2. 下列关于胶体叙述正确的是
A. 胶体的制备:将饱和溶液逐滴加到沸水中,边加边搅拌至液体呈红褐色
B. 溶液与胶体不同的本质原因是能否发生丁达尔效应
C. 用渗析的方法可以除去蛋白质溶液中的NaCl
D. 在豆浆里加入盐卤做豆腐的原理是利用了胶体带电,加入电解质使胶体聚沉
3. 关于有机反应类型,下列判断不正确的是
A. (加成反应)
B. (消去反应)
C. (还原反应)
D. (取代反应)
4. 化学是一门实用的中心学科,化学让生活更美好,下列生活中的实例与所述化学知识中没有关联的是
选项
生活中的实例
化学知识
A
自来水普及以前,人们常用明矾来净水
明矾水解可形成胶体,能够吸附杂质
B
疫苗一般应冷藏存放
一定条件下,蛋白质可以发生盐析
C
工人将模具干燥后再注入熔融钢水
铁与水在高温条件下会反应
D
洗涤餐具时可以用热的纯碱溶液去除油污
油脂在碱性条件下发生水解反应
A. A B. B C. C D. D
5. 下列化学用语使用正确是
A. 顺—2—丁烯的球棍模型:
B. 的系统命名法命名:2—甲基丁酸
C. 双环烯酯分子中有2个手性碳原子
D. 和互为同分异构体
6. 关于非金属含氧酸及其盐的性质,下列说法正确的是
A 往蔗糖中滴加浓H2SO4,蔗糖变黑并膨胀,说明浓H2SO4具有强吸水性和强氧化性
B. NaClO、KClO3等氯的含氧酸盐的氧化性会随溶液的pH减小而增强
C. NO2和SO2均为红棕色且有刺激性气味的气体,是酸雨形成的主要原因
D. 浓HNO3和稀HNO3与Cu反应的还原产物分别为NO2和NO,故稀HNO3氧化性更强
7. 设为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是
A. 等物质的量的比多个中子
B. 溶液中粒子数大于
C. 与完全反应,生成和的混合物,失去的电子数目为
D. 中所含的σ键数目不一定为
8. 下列反应的离子方程式正确的是
A. 向AgCl悬浊液中滴加氨水,沉淀溶解:
B. 向溶液中通入少量
C. 向溶液()加入溶波:
D. 溶液中通入少量氯气:
9. 2—甲基丙醇在铜作催化剂并加热的条件下,可被氧化为物质X,下列物质与X互为同分异构体的是
A. B.
C. D.
10. 下列图示与对应的叙述相符的是(夹持装置已略去)
A.检验有碳碳双键
B.可用于分离烧杯中的和
C.验证碳酸钠与碳酸氢钠的稳定性
D.测浓的pH
A. A B. B C. C D. D
11. 侯氏制碱法的主要工艺流程如图所示。下列说法错误的是
A. 气体1、气体2分别为、
B. 溶液2中,含碳微粒主要是
C. 循环利用溶液3提高了的利用率
D. 侯氏制碱法总反应为
12. 加碘食盐中的碘以碘酸钾()的形式存在。已知在溶液中与可发生反应:,根据上述反应,可用试纸和一些常见试剂进行检验,证朋食盐中存在,可供选用的物质有:①蒸馏水;②淀粉-KI试纸;③蓝色石蕊试纸;④红色石蕊试纸;⑤淀粉溶液;⑥蔗糖溶液;⑦乙酸;⑧乙醇,进行上述实验时必须使用的物质是
A. ①③⑤⑦ B. ①②⑦ C. ②⑤⑦ D. ①②⑥⑧
13. 下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验方案
实验目的
A
向溶有的溶液中通入气体X,出现白色沉淀
X一定具有强氧化性
B
取2mL氯乙烷样品于试管中,加入5mL20%KOH溶液并加热,冷却到室温后向试管中滴加溶液
证明氯乙烷是否含有氯元素
C
将溴乙烷、乙醇和烧碱的混合物加热,产生的气体经水洗后,再通入酸性溶液中,溶液褪色
溴乙烷发生了消去反应
D
取少量固体粉末