第一单元圆的周长和面积教学质量检测(同步练习)六年级上册数学北师大版

六年级数学上册教学质量检测(一) (圆的周长和面积) 班级: 姓名: 学号: 成绩: 一、直接写出得数。(每小题1分，共8分) 15 +18= 50-32 = 25×16= 125×0.8= 630÷7= 4.8×0.2 = 二、填空题。(每小题2分，共16分) 1. 圆的半径是2厘米，这个圆的直径是( )厘米，圆的周长是( )厘米。 2. 圆的直径是8分米，圆的半径是( ) 分米，圆的面积是( ) 平方分米。 3. 用圆规画一个周长是 18.84 厘米的圆，所画圆的圆规两脚之间的距离是( )厘米。 4. 用一根25.12 厘米的铁丝围成一个圆，所围成的圆的面积是( ) 平方厘米。 5. 一个圆的半径扩大4倍，这个圆的周长会扩大( )倍，这个圆的面积会扩大( )倍。 6. 如右图，这个圆的周长是( ) 厘米，这个圆的面积是( )平方厘米。 7. 在所学的平面图形中，正方形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。 8. 如右图，小红和小王分别从A、B处出发，沿半圆走到C、 D。小红所走的半径是10米，她走过的路程是( ) 米，小红与小王所走过的路程差 ( ) 米。 三、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内，每小题2分，共 18分) 1. 周长相等，下列图形中( ) 的面积最大。 A. 长方形 B. 圆形 C. 正方形 2. 大圆的圆周率( ) 小圆的圆周率。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 3. 将一个圆形沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是( )。 A. 一条直线 B. 不确定 C. 一条曲线 4.在一张长为5厘米，宽为4厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这圆的周长是( ) 厘米。 A. 6.28 B. 15.7 C. 12.56 5. 在一张长5 厘米，宽为4 厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的面积是( ) 平方厘米。 A. 12.56 B. 15.7 C. 6.28 6. 画一个圆，它的大小与圆的( ) 有关。 A. 位置 B. 圆心 C. 直径 7. 一个圆的半径扩大5倍，它的面积就会扩大( )。 A. 5倍 B. 25倍 C. 10倍 8. 圆和正方形面积都是12.56 平方厘米，圆和正方形的周长关系是( )。 A. 相等 B. 圆的周长大 C. 正方形的周长大 9. 正方形的边长和圆的直径相等，则正方形的面积( ) 圆的面积。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定 四、求下图中阴影部分的面积。(单位：厘米，共6分) 五、计算下列各题。(每小题3分，共 12分) 1. 已知r=3厘米，求圆的周长。 2. 已知d=0.2分米, 求圆的面积。 3. 已知r=2分米，求圆的面积。 4. 已知d=0.4分米,求圆的周长。 六、解决实际问题。(每小题6分，共36分) 1. 如下图，这个运动场的占地面积是多少? 2. 3. 草地的一根木桩上系着一头羊，这头羊能吃到草的面积是多少平方米? 4.一种圆形压路机的前轮直径是0.6米，它滚动100圈前进多少米? 5. 右边钟面的分针长是8厘米，从11时到17时，分针扫过的面积是多少平方厘米? 6. 有一个圆形蓄水池，它的周长约是62.8米，它的占地面积约是多少? 七、探索与发现。(4分) 如下图，把圆拼成一个长方形， 长方形长为6.28厘米，求圆的面积。 $$