第二单元 梨园风采—《海岛冰轮初转腾》《我正在城楼观山景》 教学设计 2022—2023学年人教版初中音乐八年级下册

人教版八年级下册第二单元第1课时 《海岛冰轮初转腾》 《我正在城楼观山景》教学设计 课题 《海岛冰轮初转腾》《我正 单元 2 学科 音乐 年级 八年级 在城楼观山景》 《海岛冰轮初转腾》唱段仅用时三分钟左右，节奏不急不缓，恰如其分地表现了杨贵妃当时 的心情。从板式上讲，这一唱段属于“一眼板”，相当于四二拍，中速，流畅明朗。衬字轻柔， 表现出了女性的柔美。伴奏乐器京胡的音色亮而有韧性，显得十分灵活。《我正在城楼观山 景》选自京剧《空城计》。诸葛亮端坐于城楼，见司马懿心存疑虑，不敢贸然进兵。于是顺水 教材 推舟，主动说城内无兵，欢迎他进城。司马懿疑心更重，主动退兵。唱词刻画了诸葛亮至诚 分析 坚贞与聪明机智，令听者肃然起敬。这段唱腔采用西皮二六板式，速度适中，体现了诸葛亮 沉着冷静、机智迎战的军事家的风彩。这段唱词与该剧中的另一唱段《我本是卧龙岗散淡的 人》成为《空城计》的核心唱段和代表唱段，后人闻之，无不对这位忠心歌耿、鞠躬尽瘁、 死而后己的丞相崇敬不己。 1、在两段唱腔的对比欣赏过程中，感受京剧艺术中不同行当在剧中的唱腔魅力，以及培养学 生逐步喜爱京剧艺术的内心情感。 学习 2、借助教材内容，结合课外资料，通过聆听、体验、思考的学习方式，初步了解两个经典唱 目标 段的艺术特色。 3、认识四大名旦、四大须生。通过欣赏《海岛冰轮初转腾》《我正在城楼观山景》这两个 经典唱段，了解梅兰芳和马连良两位著名的京刷表演艺术家。 审美感知：通过欣赏使学生初步了解国粹京别的基础知识，并通过对唱念做打的模仿充分体 验京剧艺术的魅力，激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情，弘扬中国传统艺 术。 核心 艺术表现：跟录音或在教师的指导下，学唱《海岛冰轮初转腾》选段的片断，实践体验京剧 素养 唱腔独特的韵味。 描述 创意实践：感受梅兰芳大师崇高的人格魅力和他精湛的表演艺术风采。 文化理解：通过聆听京剧唱段，了解相关的历史文化背景，增强学生对传统民族文化的认识， 提高学生对京剧的热爱和民族自豪感。 重点 欣赏京剧唱段《海岛冰轮初转腾》，并在学唱中体验感受京剧国粹的音乐风格，了解京剧的 发展历史和梅兰芳大师的艺术成就。 难点 把握京剧唱腔的韵味，理解京剧这种综合性表演艺术的特点。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 京剧已有二百多年历史了，1790 同学们听过京剧吗？了 激发兴趣，引出 导入新课 年乾隆皇帝过80大寿时，一位官员为 解京剧吗？ 课题。 了给皇帝祝寿，从安微请来了当地非 学生试着说一说自己对京 常有名的“四大徽班”（三庆、四喜、 剧的了解，听老师对京剧的 春台、和春)进京演出，获得了成功。 起源进行介绍。 从此“四大微班”留在北京，为了适 应北京观众的欣赏习惯把徽调和汉调 相结合，不断的发展变化，形成了今 天的国粹一一京刷。 1、作品介绍：《贵妃醉酒》是由梅兰 1、学生听老师对作品进行 1、对作品的剧情 芳改编的一出旦角戏。剧情是唐玄宗 介绍，并识记相关知识。 有个初步的了 先一日与杨贵妃约，命其设宴百花亭， 解。 同往赏花饮酒。第二天，杨贵妃遂先 赴百花亭，但是唐玄宗车驾迟迟未到。 太监来报竞说皇帝己去江妃宫中，杨 贵妃闻讯，侠恼不已。纵有万种情怀， 一时竞难排遣，便开始自饮自乐，“酒 入愁肠，化作相思泪”。这个唱段节 奏不缓不急，恰如其分地表现了杨贵 妃的抑郁的心情。 讲授新误 2、演唱者介绍： 梅兰芳(1894一 2、学生看梅兰芳照片，了 8、积累我国著 《海岛冰 1961)京剧表演艺术家，“四大名旦” 解他的艺术成就。 名京剧表演艺术 轮初转腾》 之首，对中国戏曲艺术的发展有着巨 家相关知识。 大的贡献。形成了独树一帜的“梅派” 表演风格。 3、作品欣赏：教师欣赏唱段视频并讲 3、学生观看视频并回答： 3、初次欣赏，给 解一一剧名《贵妃醉酒》、剧中人物 别名是什么？别中人物叫 学生一个完整的 叫杨贵妃、旦角。 什么？属哪个行当？ 印象。 4、复听作品：教师播成选段音频并讲 4、学生欣赏选段音频并回 4、再次欣赏，加 解一一作品速度是中速，节奏不急不 答：速度是怎样的？节奏有 深印象并感受作 缓、流畅明朗；用音特点是小嗓：用假 什么特点？演唱者的嗓音 品的速度、节奏 嗓发出的声音。 具有什么样的特点？ 和演唱特点。 5、教师播放伴奏音频和学生一起试着 5、学生在老师的指导下， 5、活跃课堂，感 唱一唱，指导螺旋音（喊嗓）的唱法。 模仿京剧的演唱方式唱一 受京剧的魅力。 唱这个唱段。 6、梅派唱腔表演特点：唱腔雍容大 6、你能用一些形容词来描 6、进一步了解 气、平和中正，表演典雅大方 述梅派唱腔、表演的特点 你梅派唱腔、表 吗？ 演的特点。 7、教师出示“四大名旦”的照片并介 7、学生看屏幕上的图片认 7、积累我国