2023年辽宁省阜新市第一中学等校中考一模语文试题

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!2022-2023(下)九年级模拟检测(一)语文试卷

(试卷满分:120分  考试时间:150分钟)

一、基础知识(25分)

1. 给下面加点字注音、依据拼音写出汉字。

有梦想的人是幸福的,有梦想的民族是有力量的。放眼望去,一个多彩而凝(     )重、和谐而华美的中国梦,正在向我们每一个人招手。中国梦是多彩的,是一道五彩bīn(     )纷的彩虹,摇yè(     )多姿,绚(     )烂夺目;中国梦是和谐的,是一幅温暖而细腻的画,浓淡相宜,清新秀丽。

2. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(   )

我们为什么要阅读经典作品呢?

仰望夜空,你吟出“露从今夜白,月是故乡明”,流淌着一份乡情;送别友人,你喊出“海内存知己,天涯若比邻”,______着一份旷达。这份对经典之美的感悟,融入在我们的______里。更何况,作为一个中国人,阅读代表传统文化的经典作品,是______传统的一种极佳的方式。阅读经典文本,是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染较多的人和受文化濡染较少的人,其气质是______的。当很多人都发生气质变化时,一个时代的社会风气就会随之发生变化。

A. 传递  基因  继承  截然不同 B. 传承  身体  传递  迥然不同

C. 传递  身体  继承  大同小异 D. 传承  基因  传递  大相径庭

3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是(   )

A. 有效的沟通应该是言简意赅的,也就是用最少的话把意思表达清楚。

B. 她性格孤僻,常常妄自菲薄,大家都认为她是一个特别自负的人。

C. 一年一度“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。

D. 他担任村官以来,一直奋战在脱贫攻坚第一线,成了家喻户晓的人物。

4. 下列各句中没有语病的一项是(   )

A. 由于他如此这样的好成绩,得到了老师和同学们的一致赞扬。

B. 未来必将是陆海空电网一体化作战,使国家意志充分得到体现。

C. 能否规范地书写汉字,是对义务阶段学生汉字书写的基本要求。

D. 只要我们了解了文学作品的背景,就能更好地理解它的内涵。

5. 下列各项中分析有误的一项是(   )

我爱读陶渊明的《桃花源记》。当读到“芳草鲜美,落英缤纷”“黄发垂髫,并怡然自乐”等句子的时候,我仿佛觉得周围的空气里弥漫着桃花的芬芳,耳畔似乎萦绕着老人和孩子们的欢声笑语。我心中便产生了去“桃花源”一游,去欣赏那逍遥自在、恬静安乐的生活画面,去感受那没有剥削、没有压迫的幸page number 0

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福生活。

A. “我”和“老人”是代词,“芳草鲜美”和“幸福生活”是主谓词组。

B. “我爱读陶渊明的《桃花源记》”这个句子“《桃花源记》”做宾语。

C. “去欣赏那逍遥自在、恬静安乐的生活图景,去感受那没有剥削、没有压迫的幸福生活”是并列复句。

D. 文中画线句子有语病,修改方法是:在“一游”的后面加上“的愿望”。

6. 下列关于文学常识表述不正确的一项是(   )

A. 《水浒传》中的人物都有绰号,“九纹龙”史进、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用、“及时雨”宋江。

B. 《艾青诗选》以革命的现实主义手法,反映了中华民族的悲惨命运,同时激励着人们,为神圣的国土而英勇斗争。

C. 外国优秀小说作品《格列佛游记》《我的叔叔于勒》的作者分别是法国的乔纳森·斯威夫特和英国的莫泊桑。

D. 《红岩》的主体部分,围绕江姐、许云峰两位人物的斗争活动展开,真实地表现了共产党人英勇无畏的精神,揭露了敌人的凶残。

7. 阅读下面两首诗词,完成下面小题。

【甲】

行路难(其一)  唐·李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【乙】

定风波  宋·苏轼

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(   )

A. “冰塞川”“雪满山”和“烟雨”都有比喻义,都暗指作者人生道路中的艰难险阻。

B. 这两首诗词都是作者仕途不得志时所作,都自始至终表现了作者豁达乐观的豪迈精神。

C. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”一句,抒发了诗人的倔强、自信和他对理想的执着。

D. “归去,也无风雨也无晴”一句饱含人生哲理以及词人回归自然的顿悟与启示。

8. 古诗文填空。(请规范书写)page number 1

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(1)此中有真意,____________。

(2)____________,自将磨洗认前朝。

(3)四面歌残终破楚,____________。

(4)____________,江春入旧年。

(5)可怜身上衣正单,____________。

(6)____________,吾庐独破受冻死亦足。

(7)大漠孤烟直,____________。

(8)____________ ?烟波江上使人愁。

(9)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故感叹物是人非、世事变迁诗句是____________,____________。

二、阅读理解(45分)

(一)(10分)

阅读下面选文,完成下面小题

【甲】万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

【乙】景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐堂侧陛①。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴(晏子自称)闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也!”公曰:“善,寡人闻命②矣。”乃令出裘发粟,与饥寒。

(选自《晏子春秋》)

注释:①堂侧陛:堂,朝堂。陛,台阶。②闻命:齐景公自谦的话,意为听您的话。

9. 解释下面句中加点词语。 

(1)万钟于我何加焉    (2)所识穷乏者得我与    (3)雨雪三日而不霁    (4)公被狐白之裘

10. 翻译下列句子。

(1)是亦不可以已乎?

(2)乃令出裘发粟,与饥寒。

11. 给下面句子划分朗读节奏。(断两处)

今 为 所 识 穷 乏 者 得 我 而 为 之

12. 【甲】文主要阐述了怎样“舍生取义”的道理。作为当下的中学生,你如何理解这个“义”?page number 2

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