内容正文:
名篇名句默写
湖南省部分学校2024届高三入学摸底考试语文试题
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)》
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)“荆轲刺秦”的故事流传甚广,对荆轲也颇多赞语.但苏洵在《六国论》中是这样评论刺秦
事件的:
(2)《涉江采芙蓉》中“
”两句表达了两个有情人不能相聚相守的
忧伤之情。
(3)“扁舟”是我国古典诗文中常见的意象之一,它或寄托漂泊羁旅的愁思,或承载悠然自由的
情怀,或暗含淡泊隐逸的愿望,如“
湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高三上学期8月暑假作业检测语文试卷
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
★(1)我们在感叹时光流逝时.往往会说“光阴似箭,日月如梭”,《兰亭集序》中有一句相似
的感叹为“
(2)李白的《蜀道难》中“
一-”两句,将夸张手法和神话传说融为一体,并
运用衬托的手法来写山高。
★(3)当朋友因痛悔过去无法自拔,而忽略了当下和未来时,我们可以用陶渊明《归去来兮
辞》中的“
_”两句相劝解。
湖南省永州市一中2023-2024学年高三上学期第一次月考语文试题
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)司马迁在《报任安书》中说.自己编写《史记》
,便遭遇了李陵之祸,因痛惜这部书不能完成,所以
(2)《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长,二十有二弦”,而李贺《李凭箜
篌引》中
”两句,说明竖箜篌的弦数还有另一种
可能。
(3)小刚临摹了一幅诸葛亮的画像,想在上面题两句诗,却一直没想好。汪老师认
为不妨直接用古人成句,比如
就很好。
湖南省岳阳县一中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试卷
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)当朋友因痛悔过去无法自拔,而忽略了当下和未来时,我们可以用陶渊明《归去来兮
辞》中“
“两句相劝解。
(2)在《项脊轩志》中,点明老妪对作者家中的巨大贡献以及作者母亲对其十分关照的句
子是“
(3)白居易《长恨歌》中的“归来池苑皆依旧.太液芙蓉未央柳”写出了唐玄宗回京后的物
是人非之感:李煜《虞美人》中的“
"也写出了这
样的感受,由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。
湖南省娄底市第二中学2024届高三8月练习语文试题
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作,“」
”两句简练生
动地传达出日暮之时游子的凄苦感情。
(2)《古文观止》对苏轼《赤壁赋》中的两句做了这样的点评:“知终无可奈何也,
故借此意干悲风之中。”据此推断,它点评的句子是:
(3)与人们生活息息相关的镜子有时会引发人们美人迟暮、时光易逝的惆怅,
如:
名篇名句默写
湖南省部分学校2024届高三入学摸底考试语文试题
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)“荆轲刺秦”的故事流传甚广,对荆轲也颇多赞语.但苏洵在《六国论》中是这样评论刺秦
事件的:
(2)《涉江采芙蓉》中“
”两句表达了两个有情人不能相聚相守的
忧伤之情。
(3)“扁舟“是我国古典诗文中常见的意象之一,它或寄托漂泊羁旅的愁思,或承载悠然自由的
情怀,或暗含淡泊隐逸的愿望,如“
17.(1)至丹以荆骗为计始速祸焉
(2)同心而离居忧伤以终老
(3)示例:谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?/驾一叶之扇舟,举匏樽以相属。/玉鉴琼田三
万顷。着我扁舟一叶。/人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
【评分参考】每空1分。
湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高三上学期8月暑假作业检测语文试卷
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
★(1)我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”,《兰亭集序》中有一句相似
的感叹为
(2)李白的《蜀道难》中“
_”两句.将夸张手法和神话传说融为一体,并
运用衬托的手法来写山高。
★(3)当朋友因痛悔过去无法自拔,而忽略了当下和未来时,我们可以用陶渊明《归去来兮
辞》中的
”两句相劝解。
17.(1)俯仰之间已为陈迹
(2)上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川
(3)悟已往之不谏知来者之可追
湖南省永州市一中2023-2024学年高三上学期第一次月考语文试题
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)司马迁在《报任安书》中说,自己编写《史记》
”,
便遭遇了李陵之祸,因痛惜这部书不能完成,所以
(2)《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长,二十有二弦”,而李贺《李凭箜
篌引》中
”两句,说明竖箜篌的弦数还有另一种
可能。
(3)小刚临摹了一幅诸葛亮的画像,想在上面题两句诗.却一直没想好。汪老师认
为不妨直接用古人成句,比如
就很好。
(1)草创未就.(是以)就极刑而