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藁城区2022一2023学年度第一学期期末质量评价
九年级语文试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,总分120分,考试时间120分钟。
2.将答案写到答题卡上。
第一部分(1~4题23分)
1,在下面的横线上填写出相应的句子。
(1)春蚕到死丝方尽,
(2)
,西北望,射天狼。
(3)遥看是君家,
0
(4)今诸生学于太学,
,无冻馁之惠矣…
(5)明日徐公来,孰视之,自以为不如:
,又弗如远甚。
(6)是日更定矣,
独往湖心亭看雪。
(7)登斯楼也,
忧谗畏讥,满目萧然,
2.解释下列加着重号词语。
(1)日星隐耀
瑶:
(2)野芳发而幽香
芳:
(3)徒以有先生也
徒:
(4)辍耕之垄上
之:
3.展开联想与想象,设置一个情境,引用下面这些成语(至少四个)写一段不低于50字的话。
一鼓作气
金戈铁马
相得益彰
醉翁之意鸿鹄之志
雕梁画栋
哗众取宠
4.初中三年的时光即将过去。回首逝去的日子,无尽欢乐犹在眼前:展望未来的生活,无限豪情充溢在心
中。在离别之际,让我们一起走进“岁月如歌”主题班会活动
(1)为了营造活动氛围,班委会准备在主席台两边张贴一副对联。请你将这幅对联补写完整。
上联:回忆过去欢乐浮现眼前
下联:
(2)活动中,老师出示了田汉《毕业歌》中的一段歌词,表达了他对同学们的殷切希望,请你从歌词中细
心体会老师的良苦用心,据此为你的好友写上简短的临别赠言。
歌词:我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁:我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自数的巨浪!
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巨浪,巨浪,不断地增长同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!
(3)假如你是这次活动的主持者,请你拟写一段50字左右的结束语。
第二部分(5一21题47分)
一、(4分)
阅读下面两首诗,完成下面小题。
(-一)
山城羊·潼关怀古
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意骑躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,
百姓苦:亡,百姓苦。
(二)
山坡羊·强山怀古
骊山四顾,阿房一矩,当时奢侈今何处?只见草萧蔬,水萦纡。至今遗根迷烟树。列国周齐秦汉楚。
赢,都变做了土:输,都变做了土。
5.这两首元曲作者均为
(人名),甲诗中“宫阙万间都做了土”的原因是一。(用乙诗中的词
句作答)
6两首诗均为怀古之作,它们分别野发了怎样的怀古之情?
二、(14分)
阅读下面文字,完成下面小题。
李靖,本名药师,雍州三原人也。少有文武材略,每谓所亲曰:“大丈夫若遇主逢时,必当立功立事
以取富黄。”其舅韩擒虎,号为名将,每与论兵,未尝不称善,抚之曰:“可与论孙、吴①之术者,斯人矣。
”初仕隋为长安县功曹,后历驾部员外郎。左仆射杨素、吏部尚书牛弘皆善之。素尝拊其床谓靖曰:“卿终
当坐此。”会高祖②击突厥于塞外,靖察高祖,知有四方之志。因自锁上变③,将诣江都,至长安,道塞不
通而止。高祖克京城,执④请将斩之,靖大呼曰:“公起义兵,本为天下除暴乱,不欲就大事,而以私怨斩
壮士平!”高祖壮⑤其言,太宗又固请,遂舍之。太宗⑥寻召入幕府。
(选自《旧唐书·李靖传》)
①孙、吴:指孙膑、吴起。均为军事家。②高祖:指李渊。③上变:向朝廷告发谋反等非常事变。④执:
抓住。⑤壮:认为他的话有气魄。⑥太宗:指李世民。
7,解释下列句子中加着承号的词语。
(1)未尝不称善
善:
(2)将诣江都
诣:
(3)高祖克京城
克:
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(4)会高祖击突厥于塞外
会:
8.用“/”给下面的句子断句。(标二处)
会高祖击突厥于寒外靖察高祖知有四方之志。
9,把下列句子翻译成现代汉语
(1)抚之曰:“可与论孙、吴之术者,惟斯人矣。”
(2)公起义兵,本天下除暴乱,不欲就大事,而以私怨斩壮士乎!
10.文章描写韩擒虎、杨素、牛弘等人的言行,用意是什么?
11.由选文中加横线句你会联想到《陈涉世家》中陈涉的哪句名言?
三、(7分)
阅读下面文字,完成下面小题。
谈休息
朱光潜
①一般人以为多延长工作的时间就可以多收些效果,比如说,一天能走一百里路,多走一天,就可以
多走一百里路。几是走过长路的人都知道这算盘打得不很精确,走久了不歌,必定愈走愈慢,以至完全走
不动。我们走路的秘诀“不怕慢,只怕站”,实在只有片面的真理。
②中国人做事的通病就在怕站而不怕慢。我们只讲工作而不讲效率,在现代社会中,不讲效率,就要
落后。心理学家对此做了无数实验,所得的结论是,以同样时间去做同样工作,有休息的比没有休息的效
率大得多。
③休息不仅为工作蓄力,而且有时工作必须在休息中酝酿成熟。法国大数学家潘嘉赛研究数学上的难
题,苦思不得其解,后来跑到街上闲逛,原来费尽气力不能解决的难题却于无意中轻易地解决了。据心理
学家的解释,有意识作用的工作须得退到潜意识中酝酿一