内容正文:
第6课 戊戌变法
康有为与公车上书
某诗歌写道:那是一个风云激荡的世纪,世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来,几个读书人呼号——变亦变,不变亦变。这里的“几个读书人”中应该包括( )
A.梁启超 B.李鸿章
C.林则徐 D.洪秀全
图示法是我们学习历史常用的一种方法。通过图示,我们会对某些历史事件在时间和空间上的联系与发展有更直观地了解。下列图示中空白方框内应填写的内容是( )
A.洋务运动 B.公车上书
C.甲午中日战争 D.太平天国运动
公车上书失败后,维新人士在各地组织学会,创办报刊,宣传变法,其中维新派在天津创办的影响最大的报刊是( )
A.《国闻报》 B.《时务报》
C.《知新报》 D.《直报》
1895—1898年,梁启超主笔的《时务报》在15个省和国外设有分销处67所,销量过万。这表明( )
A.维新思想广泛传播
B.梁启超个人魅力强
C.清朝统治摇摇欲坠
D.公车上书影响深远
百日维新
1898年,光绪帝按照维新派的意图,发布了一系列变法令。以下内容最能体现发展资本主义愿望的是( )
A.裁撤冗官冗员
B.开办新式学堂
C.训练新式军队
D.鼓励兴办工矿企业
(湖南张家界中考)1898年,“戊戌六君子”被杀害于北京菜市口。其中,临刑时慷慨陈词“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”的人物是( )
A.刘光第 B.杨深秀
C.康广仁 D.谭嗣同
有学者认为,戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产,更多的是对洋务新政的超越。以下属于“超越”表现的是( )
A.学习先进科技
B.涉及制度改革
C.增强海军实力
D.开办近代教育
以下可以作为研究戊戌变法的一手(直接)史料的是( )
A.学者所著《戊戌变法史事考》
B.历史教科书中的相关内容
C.影视作品中“公车上书”的片段
D.维新派创办的《时务报》
(山东潍坊中考)面对日益加深的民族危机、慈禧太后不顾一切地扼杀了一场旨在进行“现代化的尝试”。这场“现代化的尝试”( )
A.挽救了民族危亡 B.完成了反帝任务
C.实现了富国强兵 D.促进了思想解放
下图是维新运动期间各地创办的重要报纸,其宣传的主流观点应当是( )
A.有田同耕 B.自强求富
C.维新变法 D.三民主义
历史学家胡绳指出,“光绪皇帝当时不可能区别维新派和洋务派,他是把维新派当作洋务派的后起之秀来使用的”。这反映了光绪皇帝支持维新派的目的是( )
A.确立君主立宪制 B.维护清朝统治
C.确立民主共和制 D.摆脱民族危机
(山东青岛中考改编)“那是一个风云激荡的世纪。世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来。几个读书人呼号:‘变亦变,不变亦变’。”在读书人的呼吁下,皇帝“不甘作亡国之君”,实行变法,其具体措施有( )
A.废除科举制
B.鼓励私人兴办工矿企业
C.创办福州船政局
D.建立新式海陆军
阅读下列材料,回答问题。
【史料实证——行改革】
材料一 从6月11日到9月21日这一百多天中,皇帝迅速地接连发布了一百多条上谕,试图以空前规模大力推行变法维新。8月底前大多数法令涉及经济、军事和文教领域。经济和军事领域中,诏令体现了自强运动的强化。在经济领域,国家以更大的力量促进农、工、商业。在军事领域,着重训练现代化陆军,加强海军。8月后期起,开始改革政府机构,一些中央的衙门和几个督抚所辖的地方衙门都被废除。但是他(康有为)关于政治制度改革的建议:如颁布宪法,建立国会和宣布君民合治,上谕中均未提。尽管维新运动没有达到它的政治目标,但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的、全国规模的影响。
——摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》下卷
(1)材料一中提到的“皇帝”是谁?依据材料一谈谈“变法维新”在经济、军事领域中,诏令是如何体现“自强运动的强化”的?
【家国情怀——无力扭乾坤】
材料二 谭嗣同殉难图
(2)谭嗣同死于哪一政变?这一政变宣告了维新变法运动以失败告终。“死得其所,快哉快哉”表现出谭嗣同的什么精神?
【历史解释——析败因】
材料三 维新运动只是少数人的运动。他们不仅不接近广大的劳动群众,而且与广大劳动群众对立,得不到广大群众的支持,只依靠这样一个无权无力的皇帝(光绪帝)下命令,其失败是必然的。
——摘编自荣孟源《中国近百年革命史略》
(3)根据材料三并结合所学知识,为什么说维新运动“失败是必然的”?
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第6课 戊戌变法
【基础巩固练】
1.A [解析]材料反映的是公车上书,参加公车上书的主要人物有梁启超、康有为等,故选A项。其他三项中的人物与公车上书无关,故排除。
2.B [解析]1895年春,《马关条约》的签订引发了“公车上书”,这次上书拉开了变法维新运动的序幕。故B项正确。
3.A [解析]公车上书失败后,维新人士在各