内容正文:
13.2 内能 同步练习
一、单选题
1.下列有关内能的说法中,正确的是( )
A.物体内部所有分子热运动的动能之和叫做内能
B.静止的物体没有内能
C.物体运动的越快,它的内能越大
D.热水有内能,冰块也有内能
2.下列实例中,通过热传递的方式改变物体内能的是( )
A.用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高
B.阳光曝晒路面,路面温度升高
C.用锯条锯木板,锯条的温度升高
D.冬天反复搓手,双手暖和起来
3.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.温度相同的物体,内能一定相等
B.温度高的物体,所含有的热量多
C.物体温度升高,内能增大
D.热传递过程中,内能多的物体放出热量
4.在平底烧瓶内装有少量的水,用打气筒向瓶内打气,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶子中出现了雾,其中分析错误的是( )
A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功
B.往瓶内打气时,机械能转化为内能
C.塞子跳出时,看到瓶内的白雾是水蒸气
D.塞子跳出时,瓶内空气推动瓶塞做功,气体温度降低
5.如图所示是婷婷在家做的色香味美的蛋炒饭,其制作过程中所涉及的物理知识下列说法正确的是( )
A.炒鸡蛋时会产生油烟,说明分子在做无规则运动
B.蛋炒饭放凉后分子热运动速度变慢
C.蛋炒饭主要是通过做功的方式增加内能
D.刚炒熟的蛋炒饭冒“白气”是因为它含有的热量多
6.如图所示,是载有“天问一号”的火箭发射升空时的情景,下列描述正确的是( )
A.火箭发射时出现的大量“白气”是汽化现象
B.火箭点火升空过程中是由机械能转化为内能
C.火箭喷出燃气后周围空气分子的热运动减缓
D.燃气主要通过热传递使周围的空气内能增大
7. 关于热量、温度和内能,下列说法中正确的是( )
A. 热传递的方向由内能大小决定
B. 物体吸收热量温度不一定升高
C. 热传递不能引起内能的改变
D. 温度相同的物体内能一定相等
8. 下列生活实例中,属于做功改变物体内能的是( )
A. 冬天用热水泡脚变得暖和
B. 古代人利用钻木取火
C. 冬天人们在室外晒太阳感觉暖和
D. 医生用冰袋给发烧的病人降温
9. 如图所示,两名儿童的取暖方式,女孩用热水杯,男孩搓手。下列说法正确的是( )
A. 两人都是通过热传递方式取暖 B. 两人都是通过做功的方式取暖
C. 男孩通过做功取暖,女孩通过热传递取暖 D. 男孩通过热传递取暖,女孩通过做功取暖
10.下列关于内能、温度和热量的说法,正确的是( )
A.物体温度升高,内能一定增大 B.物体吸收热量,温度一定升高
C.两杯水温度相同,内能也一定相同 D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
二、填空题
1.如图所示是某科学探究小组成员在做“向装有少量水的瓶子内打气”的实验,用塞子塞紧瓶口后,不断用打气筒向瓶内打气,当瓶内气压达到足够大时,塞子从瓶口冲出,这时可以看到瓶内出现白雾,这是发生了___________(填物态变化名称)现象,这是由于瓶塞冲出时___________(选填“瓶内空气对瓶塞”或“外界对瓶内空气”)做功,导致瓶内空气内能变化,温度___________(选填“升高”或“降低”)造成的。
2.用煤气灶烧水是通过______的方式改变水的内能,水沸腾时,在水蒸气把壶盖顶起的过程中,水蒸气的内能______(选填“增加”或“减少”)。
3.冬天手冷的时候可以两只手互搓来取暖,这是采用 ___________方式改变内能的。在热传递过程中,传递能量的多少叫做 ___________。
4.如图所示是一种先进的“旋转焊接”技术。不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块,通过______(选填“做功”或“热传递”)的方式,使两者接触处内能______(选填“增大”或“减小”),温度急剧升高进而熔化。
5.如图所示,将一个薄壁金属筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子将筒口塞紧。拿一根绳子在筒外绕几圈并迅速来回拉动,将会看到塞子跳离筒口。这个现象说明了___________能和内能可以相互转化,它是通过___________的方式改变了物体的内能;改变物体内能的方式还有___________。
三、综合题
1.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小团处理过的棉花,把活塞迅速压下可使棉花燃烧。
(1)棉花燃烧是因为压缩气体做功,机械能转化为________能,温度______(选填“升高”“降低”或“不变”),达到棉花的燃点,棉花燃烧起来了;
(2)由此得出结论对物体做功,物体内能________(选填“增加”“减小”或“不变”);
(3)小红发现用打气筒打气时同上述过程相似,打气时筒壁温度会升高,且筒底温度更高,那你认为筒底温度更高的主要原因是________
A.打气时活塞与筒