13.2内能 - 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

内 人教版物理九年级第十三章 内能 能 13.2 学习目标 新课引入 使瓶塞和壶盖跳起来的能量来自哪里？ 内能 水蒸气的内能做功，推动瓶塞和壶盖跳起来。 运动的台球具有 能 运动的分子具有分子动能 弹簧形变时产生相互作用力具有 能 想想议议 动 势 分子之间有相互作用力具有分子势能 一、内能 构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 单位： 一切物体都有内能。（内能具有不可测量性） 概念： 焦耳（J） 一切物体都有内能吗，为什么？ 内能的影响因素： 温度、体积、状态、质量 内能与机械能的区别： 1、内能是物体内部所有 具有的能量决定的，机械能是由物体的质量及外部条件（ 、 ）决定的； 2、内能 为零，机械能 为零。 分子 速度 高度 不可能 可以 冬天双手感觉很冷，如何让双手暖和起来？ 想想做做 双手摩擦 热传递是把内能从温度高的物体传递给温度低的物体，而不是由内能多的物体传递给内能少的物体。 热传递传递的是内能，不是温度。 注意： 改变物体的内能之 注意： 不能说具有热量、含有热量 吸收热量、放出热量 热量只有在热传递过程中才有意义 淬(cuì)火 改变物体的内能之——做功 克服摩擦做功 将 能转化为 能， 机械能 内 双手内能增加，温度升高。 摩擦生热 改变物体的内能之——做功 操作：迅速下压活塞 现象： 硝化棉燃烧 分 析 筒内气体温度升高 达到硝化棉燃点 筒内气体内能增加 活塞对筒内气体做功 机械能转化为内能 解 释 压缩气体， 外界对气体做功，气体内能增加。 改变物体的内能之——做功 操作： 向瓶内打气 现象： 瓶塞跳起，瓶内出现“白气” 分 析 水蒸气液化为 瓶内气体温度降低 瓶内气体推动活塞做功 内能转化为机械能 解 释 气体膨胀对外界做功， 气体内能减少。 小水滴 瓶内气体内能减少 改变物体的内能之——做功 改变物体的内能之——做功 注意：做功和热传递在改变物体内能上是等效的。 1.下列属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A．在火炉上烧水，水温升高 B．感冒发烧，用冷毛巾敷额头 C．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D．炎热的夏天，柏油路面温度升高 C 2.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ） A．0℃的冰可从0℃的水中吸热 B．100℃水的内能比0℃水的内能大 C．水的温度越高，所含热量越多 D．物体的内能不会为零 D 课堂总结 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$