1.1 分数的意义 （同步练习）- 五年级下册数学浙教版

1.1 分数的意义 同步练习 一、单选题 1．有两堆质量相同的煤，第一堆用去了 ，第二堆用去 吨，两堆煤剩下的质量相比，（　　）。 A．甲堆剩下的多 B．乙堆剩下的多 C．无法判断 2．两根一样长的绳子，第一根剪去它的 ，第二根剪去 米，两根绳子剩下的长度相比，（　　）。 A．第一根长 B．第二根长 C．无法比较 3．下面各图中涂色部分所表示的分数，与下图相同的是（　　）。 A． B． C． 4．把5克盐溶解于100克水中，盐的质量占盐水的质量的（　　）。 A． B． C． 5．涂色部分可以用 表示的是（　　）。 A． B． C． 二、判断题 6．小华吃了5块糖，正好吃了这包糖果的 ，这包糖果有15块。（　　） 7．把一个西瓜分给5名学生，每名学生分得这个西瓜的 。（　　） 8． 图中涂色部分是整个图形的 。（　　） 9．正方形的一条边长是周长的 。（　　） 10．一堆沙子，运走了，还剩吨。（　　） 三、填空题 11． kg表示把1kg平均分成　 　份，取其中的　 　份。也可以表示把5kg平均分成　 　份，取其中的　 　份。 12．彤彤有20块糖，拿出其中送给乐乐，送给乐乐　 　块，她还剩　 　块。 13．下图中，○的个数是●的　 　倍，●的个数是所有圆形的 　 　。 ●● ●● ○○ ○○ 14．将一张长方形纸连续对折2次，其中的1份是这张纸的　 　 15．把一个西瓜平均分成8块，每人吃一块，每人分得这个西瓜的 　 　。5人共吃了这个西瓜的 　 　，还剩下这个西瓜的 　 　。 四、解答题 16．用下面的分数表示涂色部分对吗？对的画“√”，错的画“×”。 17．图书角有56本图书，其中 是科技书，科技书有多少本？ 18．一块正方形巧克力，第一次吃掉这块巧克力的 ，第二次吃掉第一次的一半，第二次吃掉这块巧克力的 ，两次一共吃掉这块巧克力的 。（先在图中涂色表示第一次和第二次吃掉的巧克力，再填出答案） 参考答案： 1．C 2．C 3．C 4．B 5．B 6．正确 7．错误 8．错误 9．正确 10．错误 11．8；5；8；1 12．8；12 13．1； 14． 15．；； 16． 17．解：56÷8×3 =7×3 =21（本） 答：科技书有21本。 18．解：第二次吃掉这块巧克力的（或 ），两次一共吃掉这块巧克力的 （或 ）。 $$