精品解析：人教版数学二年级上册6.4 整理和复习练习卷

可学科网 组卷四 《整理和复习》达标检测 1.算一算。 2×4= 3×6+6= 4×5= 5×3+5= 6×6= 6×4-4= 2×5= 5×5+5 6×5= 3×6+7= 2.括号里填上“>”“<”或“=”。 4×4( )4+4+4 5×3( )4×4 20-8( )4×3 6×3( )4+5 10+10( )5×6 20-5( )5+5+5 3.看图列式计算。 (个) 4看图列式计算 8888888 □×□+□=□口×□-□=口 个 5.超市玻璃杯，有4个一盒的，有6个一盒的。 (1)两种杯子各买一盒，一共有几个？ (2)4个一盒，买6盒一共有多少个杯子？ 6.下面3种图形分别是由3根、4根、6根小棒拼成。 (1)拼成5个 一共要用多少根小棒？ (2)拼成一个 和一个 一共要用多少根小棒？ 第1页/共2页 命学科网 空组卷回 (3)拼成3个 和一个 一共要用多少根小棒？ (4)你还能提出其他数学问题并解答吗？ 7.填一填。（数字不为0） (1)△×△=△，△=( ）。 (2)☆×☆=☆十☆，☆=( (3)O×O+0=30,0=( )。 (4)▣×口-▣=30，口=( 第2页/共2页可学科网 组卷网 《整理和复习》达标检测 1.算一算。 2×4= 3×6+6= 4×5= 5×3+5= 6×6= 6×4-4 2×5= 5×5+5 6×5= 3×6+7= 【答案】8：24：20：20 36;20；10:30 30:25 【解析】 【详解】略 2.在括号里填上“>”“<”或“=”。 4×4( )4+4+4 5×3( )4×4 20-8( )4×3 6×3( )4+5 10+10( )5×6 20-5( )5+5+5 【答案】 ①>②.<③.= ④.>⑤.< ⑥.= 【解析】 【分析】先计算出各算式的答案，然后再进行比较大小。 【详解】4×4=16,4+4+4=3×4=12,16>12，故4×4(>)4+4+4： 5×3=15,4×4=16,15<16,故5×3(<)4×4： 20-8=12,4×3=12,12=12,故20-8(=)4×3： 6×3=18,4+5=9,18>9,故6×3(>)4+5： 10+10=20,5×6=30,20<30,故10+10(<)5×6： 20-5=15,5+5+5=3×5=15,15=15,故20-5(=)5+5+5。 【点睛】主要考查100以内数比较大小以及表内乘法口诀的应用，要熟练掌握。 3.看图列式计算。 (个) 【答案】3×5=15 【解析】 第1页/共5页 可学科网 【分析】根据图片：一共有5盘桃子，一个盘子中有3个桃子，问一共有几个桃子？也就5个3相加，也 可用乘法表示，列式为：3×5=15。 【详解】3×5=15（个） 4.看图列式计算。 ●●●●●● ● ● ● □×☐+□=□个)□×□-□=□个) 【答案】4×3十2=14：4×4-2=14 【解析】 【分析】根据图片可以有两种计算方式： ①一组4个圆圈，分成了3组还多2个，求一共有多少个圆圈？用每组的个数乘以组数，再加上多出来的2 个即可。 ②一组4个圆圈，分成了4组还少2个，求一共有多少个圆圈？用每组个数乘以组数，再减去少的2个 即可。 【详解】①4×3+2 =12+2 =14(个) ②4×4-2 =16-2 =14(个) 5.超市的玻璃杯，有4个一盒的，有6个一盒的。 (1)两种杯子各买一盒，一共有几个？ (2)4个一盒的，买6盒一共有多少个杯子？ 【答案】(1)10个 (2)24个 【解析】 【分析】(1)根据题意：求两种杯子各买一盒，一共有几个，则把两盒各有的个数相加即可。 (2)根据题意：求4个一盒的，买6盒一共有多少个杯子，也就是6个4相加，也可用乘法表示，列式为： 4×6=24 【详解】(1)4+6=10（个） 第2页/共5页 可学科网 空组卷 答：一共有10个。 (2)4×6=24(个) 答：4个一盒的，买6盒一共有24个杯子。 【点睛】主要考查乘法口诀的应用，要熟练掌握。 6.下面3种图形分别是由3根、4根、6根小棒拼成的。 (1)拼成5个 共要用多少根小棒？ (2)拼成一个 和 共要用多少根小棒？ (3)拼成3个 和 一共要用多少根小棒？ (4)你还能提出其他数学问题并解答吗？ 【答案】(1)15根 (2)10根 (3)15根 (4)拼成9个 一共要用多少根小棒？ 6×9=54(根)（答案不唯一） 【解析】 【分析】由题意可知，(1) 需要3根小棒，拼5个 需要多少根小棒，就是求5个3是多 少，用乘法计算即可： (2)拼1个 需要4根小棒，拼1个 需要6根小棒，问拼成一个 一共要 用多少根小棒，用加法计算即可： (3)拼成3 和 问一共要用多少根小棒，先求出3个4是多少，用乘法计算，再加上 拼成 的根数即可