精品解析:广西壮族自治区北海市合浦县2022-2023学年九年级下学期期中历史试题

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2023-08-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 北海市
地区(区县) 合浦县
文件格式 ZIP
文件大小 4.60 MB
发布时间 2023-08-25
更新时间 2023-08-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-08-25
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来源 学科网

内容正文:

命学科网 空组 2022-2023学年度第二学期期中教学质量检测 九年级历史 (考试时间60分钟:卷面总分60分) 注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案-律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。 第1卷(选择题共30分) 一、下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请在答题卡上填涂正确答案。(本卷共 15小题,每小题2分,共30分) 1.以文教治天下是中国古代知识分子的理想和追求。汉化的知识分子努力建立一个庞大的知识系统.以与 大一统的统治秩序互为表里,为此() A.司马迁著成《史记》 B.董仲舒创建新儒学 C班固著成《后汉书》 D.晁错提出“削藩策” 2.晋代文学家挚虞有诗日“神农居世.通变该极。民众兽解,乃教稼穡。聚济交市,草木播植。务济其本 不通其饰。“劳动创造幸福,诗中“教稼穑”的人物是传说中的() A.黄帝 B.炎帝 C.大禹 D,仓颉 3.下列三幅图中的文物共同反映了我国古代() 河南渐川川县出土的春秋云纹铜禁 甘肃天水出土的西汉纸地图 河北赤城出土的明代火统 A.青铜工艺.炉火纯青 B.造纸历史.源远流长 C.火药研发,重大突破 D.科技发展.成果璀璨 4.各国把中国人称为唐人,这是因为() ①唐朝前期政治稳定,国力强盛 ②经济文化处干世界领先地位 ③采取对外开放的政策,唐朝经济文化对各国影响大 ④唐朝在世界上享有很高声望,各国把唐朝看成中国象征 A.①②3④ B.②③④ C.①②④ D.②④ 5,专制主义中央集权制度自产生以来,封建帝王采取多种措施不断强化与完善。下列加强专制主义中央集 权的措施.按时间先后顺序排列正确的是() ①宋太祖赵匡胤解除禁军将领的兵权②唐太宗李世民完善三省六部制 第1页/共6页 可学科网 。组卷网 ③雍正设军机处 ④忽必烈推行行省制 A.①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.④3②① 6.抓住历史事件相关联的因素,有助干梳理知识.加深对历史事件的理解。以下关联正确的是() ①张赛兴办实业一一中国民族工业曲折发展的缩影 ②商务印书馆出版发行了中国存在时间最长的中文报纸 ③义和团运动一一沉重打击了帝国主义瓜分中国野心 ④三民主义一一无产阶级革命的指导思想 ⑤剪发辫、易服饰体现出自由平等新风尚 A.①②⑤ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①③5 7.为庆祝中国共产党建党一百周年,某校决定排演一出有关中共一大的话剧。剧本中可能出现的情节是 () A.确立党的名称和奋斗目标 B.决定与国民党开展第一次合作 C.确立思想建党、政治建军的建党建军原则 D.确立毛泽东在中共中央的领导地位 8.词汇出现频率的高低反映国家政治、经济、文化主题的变化。以下为1978~2019年中国各大报刊出 现的高频率词汇,其中最有可能属干2012~2019年的是() A.解放思想改革开放一国两制 B.社会主义市场经济211大学三个代表 C.和谐社会八荣八耻科学发展观 D.中国梦一带一路两个一百年 9.学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件,历史结论是关 干史实的基本判断和基本观点。下列表述属干历史结论的一项是() A.1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平召开 B.邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 C.2012年9月.我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列 D.2022年,中共二十大对全面建设社会主义现代化国家进行战略谋划 10.时空观念是历史学科核心素养的内容之一,如图年代尺所示的时间点发生的标志性历史事件最适合用 来了解我国() 1980 19841981901992 201(年份 A.农村改革的全面推进 B.外交事业的重大成效 C.科技发展日新月异 D.对外开放的不断扩大 第2页/共6页 命学科网 11.如下图臂章中,参加抗美援朝中国军队最有可能佩戴的是() 新四軍 入路 中华民圈三十四年度原用 中華民國三十二年度佩用 中国人民解放军 中國 73051 人民志願軍 12.如果穿越空间的阻隔,邀请老子、孔子、乔达摩·悉达多、伯里克利等人参加学术论坛.主持人对他们 的介绍正确的是() A.老子:中国战国时期思想家,道家学派创始人,主张“无为而治” B.孔子:中国春秋时期教育家.其“因材施教”主张凸显教育公平 C.乔达摩·悉达多:佛教创始人,反对婆罗门特权.提出众生平等 D.伯里克利:大力发展雅典民主,允许全体成年男性参加公民大会 13.英国内战后,克伦威尔认为人民是拥有“真正或永久利益”的人,即“财产”的所有人:法国大革命后.《人 权宣营》标榜“人生而自由平等”“私有财产神圣不可侵犯”。二者都() A.主张建立资产阶级君主立宪制 B.推崇建立资产阶级民主共和制 C,维护新兴资产阶级的经济地位 D.废除资产阶级的经济垄断地位 14.l8世纪至20世纪

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