精品解析：北师大版数学三年级上册5.1.2 什么是周长练习卷

学科网 《什么是周长》第2课时 同步习题 1计算下面图形周长。（单位：厘米） 15 17 12 22 32 16 40 21 12 2.计算下面图形的周长。（单位：厘米） 63 12 55 26 26 38 18 38 63 55 3.数一数，比一比，根据图形周长大小排一排。 1 cm 排一排：( )>( )>( )>( 4.下面是明明周末晨练路线图。你能帮忙算一算明明走了多少米吗？ 少年宫 邮局 155米 163米 213米 图书馆 电影院 明明 150米 187米3 245米 商场 5.下面的图形是由几个图形拼成的？请你先描一描它的边线，再计算拼成的图形的周长。 第1页/共2页 学科网 12 38 17 29 45 35 35 6.用4个边长为2厘米正方形，可以拼成什么样的图形？先画一画，再求出这些图形的周长。（请至少画 出两种拼的结果) 第2页/共2页命学科网 组卷网 《什么是周长》第2课时 同步习题 1.计算下面图形周长。（单位：厘米） 15 16 22 32 40 21 【答案】94厘米：77厘米：76厘米 【解析】 【分析】围成封闭图形一周的长度就是它的周长，据此求出上面三个图形的周长。 【详解】第一个图形的周长： 22+40+32 =62+32 =94(厘米) 第二个图形的周长： 21+13+26+17 =34+43 =77(厘米) 第三个图形的周长： 12+21+12+16+15 =33+28+15 =61+15 =76(厘米) 2.计算下面图形的周长。（单位：厘米） 63 12 55 26 26 3 38 63 55 【答案】178厘米；82厘米：186厘米 【解析】 【分析】第一幅图：长方形的周长=（长十宽）×2，代入数据即可解答： 第二幅图：把7条边的长度相加，即可求出它的周长： 第1页/共4页 学科网 。组卷网 第三幅图：把4条边长度相加，即可求出它的周长。 【详解】第一幅图的周长： (63+26)×2 =89×2 =178(厘米) 第二幅图周长： 12+12+5+18+12+18+5 =24+23+30+5 =47+35 =82(厘米) 第三幅图的周长： 38+55+38+55 =93+93 =186(厘米) 3.数一数，比一比，根据图形周长的大小排一排。 排一排：( )>( )>( )>( 【答案】 ①C ②B ③.A④.D 【解析】 【分析】观察图形可以发现A、B、C、D四个图形都在数格中，且数格的边长为1厘米：图形的周长是指 围成图形一周线段的长度，我们可以数一数图形在数格中的条数即可解答此题。 【详解】A图形数格中有16条线段，即A图形周长为16厘米。 B图形数格中有20条线段，即B图形的周长为20厘米。 C图形数格中有22条线段，即C图形的周长为22厘米。 D图形数格中有14条线段，即D图形的周长为14厘米。 22>20>16>14 所以C>B>A>D. 第2页/共4页 命学科网 6。组卷网 【点睛】本题主要考查周长的计算方法，值得注意的是在数格中数线段条数需要按顺序数，不可重复数和 漏数。 4.下面是明明周末晨练的路线图。你能帮忙算一算明明走了多少米吗？ 少年宫 邮局 155米 213米 图书馆 163米 电影院 明明 150米 家 187米 245米 商场 【答案】1113米 【解析】 【分析】根据路线图，明明从家出发，按照商场、电影院、少年宫、邮局、图书馆，最后回到家，这样路 程晨练的，根据图中的路程，把每两个地点之间的路程相加即可解答。 【详解】213+155+163+150+187+245 =531+150+187+245 =681+187+245 =1113(米) 答：明明走了1113米。 【点睛】此题重点考查学生对三位数与三位数的加法的应用情况。 5.下面的图形是由几个图形拼成的？请你先描一描它的边线，再计算拼成的图形的周长。 12 38 29 45 35 35 【答案】3个：画图见详解：137 【解析】 【分析】上面的图形是由3个图形拼成的：根据围成封闭图形一周的长度是它的周长可知：该图形的周长 等于12+17+35+35+38，据此画出它的边线。 【详解】该图形是由3个图形拼成的： 第3页/共4页 命学科网 12 38 17 29 45 35 35 12+17+35+35+38 =29+70+38 =99+38 =137 则它的周长是137。 【点睛】本题主要考查了周长的概念以及应用。 6.用4个边长为2厘米的正方形，可以拼成什么样的图形？先画一画，再求出这些图形的周长。（请至少画 出两种拼的结果) 【答案】图见详解：20厘米：16厘米 【解析】 【分析】可以将4个小正方形拼成一行，组成一个长是8厘米，宽是2厘米的长方形，先求出8与2的和， 再乘2即可求出其周长；也可以将