Unit 1 Food Matters Grammar and Usage & Integrated Skills 学案-2022-2023学年高中英语牛津译林版（2020）选择性必修第一册

Unit 1 Food Matters Grammar and Usage & Integrated Skills 学习目标 1. 掌握本节生词、短语及句型的表达与运用。 2. 通过课堂练习，对课文内容有更深入的了解。 知识运用 1. eager 词性：____________ 意思：_____________ be eager for...渴望得到...... be eager to do sth渴望做某事 be eager for sb.to do sth.渴望某人做某事 be eager that...渴望……(从句的谓语动词用“should+动词原形”，should可以省略) eagerly adv.急切地;渴望地热心地 eagerness n.渴望,热心。 练习：Robert was ________ to talk about life in the Army. 2. allow 词性：_________ 意思：________ allow for 考虑到;估计到;把……计算在内 allow(doing)sth.允许(做)某事 allow sb.to do sth.允许某人做某事 be allowed to do sth被允许做某事 练习：They don't ______ smoking here. 3. impress 词性：_________ 意思：________ impress sb.with sth.某物给某人留下深刻的印象 be impressed by/with...被……打动,对……印象深刻 impress sth.on/upon ones memory 某人把某事铭记在心 impress sth.on/upon sb.使某人意识到某事 impressive adj.给人深刻印象的;令人赞叹的 练习：Once you see the West Lake, you will be ________ by its beauty. 4. expand 词性_________ 意思___________ expand…into… 把……扩展成…… expand into… 扩大成为…… expand on/upon sth.详述/充分叙述/详细阐明某事 练习：Could you______ on that point, please?  5. appetite 词性_________ 意思___________ have a good/poor/no appetite 胃口好/胃口不好/没有胃口 develop an appetite for. . . 对……提起胃口 ruin one's appetite 破坏某人的食欲 lose one's appetite 某人失去胃口 an appetite for. . . 对……的喜爱/强烈欲望 练习：The walk gave me a good ________. 6. emphasis 词性_________ 意思___________ lay/put/place emphasis on... 强调/重视…… emphasise(同emphasize) vt.强调，重视，着重 emphasise the importance of... 强调……的重要性 练习：Too much ________ is placed on research. 语法解析 动词不定式作主语和表语 一、动词不定式的时态和语态 时态 语态 主动 被动 一般式 to do to be done 进行式 to be doing 完成式 to have done to have been done 二、动词不定式作主语 1.动词不定式作主语时，一般表示具体的或一次性的动作。作主语的不定式有时态和语态的变化，且谓语动词通常用单数。 To finish this job in one day is impossible. 要在一天之内完成这项工作是不可能的。（表示具体的情况） 注意：很多情况下，作主语的动词不定式都可以用动名词替代，但表示某些具体情况，或表示较强烈的对比，或在某些固定说法中时，通常不用动名词替代。 To err is human.人非圣贤，孰能无过。 To know everything is to know nothing. 样样皆通，样样稀松。 2.若不定式太长，则往往用it代替不定式作形式主语，不定式移至谓语之后，以使句子结构平衡。其常见句型有以下4种： (1) It +be+形容词+(for/of sb.) to do sth. (2) It+be+名词+ to do sth. (3) It takes (sb.)